一、指点思维：
本学期，在教委办教科研组及下级教育主管部门的领导下，以《国家中长期教育改革和发展布局纲要》为指点和十八大精神为指引，以2023年春季晋江市小学教科研工作会会议精神为指针，继续深化教学与治理改革，创新教科研形式，进步教科研工作实效，以进一步深化素质教育、进步教育教学品质为宗旨，致力发挥教研组“钻研、指点、服务、引领”的职能，推动我校教科研工作均衡、持续、协调、瘦弱发展。
二、工作指标：
1、反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实进步课堂教学效率，促使教师真正面向整体先生，全面提升学科教学品质。
2、增强教学流程治理，增强治理，使教学治理趋于更规范、科学、有效，始终规范教师的教学行为。
3、规范教研组活动流程，进步教研组活动的品质，促进教师“教”和“研”能力的进步。
4、强化教师队伍建设，经过培训、课堂教学练兵等活动，始终进步教师的教学能力。
5、拓展学校办学特征的外延，着力开发落实好学校的新课程和做好学校特征展示活动。
三、工作重点和措施：
（一）教学常规：常抓不懈、追求细节。
为更好地开展基础教育课程改革实验，要坚持以人为本，进一步规范教学行为，实现教科研常规治理的科学化、规范化、精细化、实效性，同时也要敢于打破创新，以超前的思绪顺应新时期教育的发展，促进教师成长，切实进步教学效益，推进学校全面、协调、可持续发展。
1.重新审定课程设置。
期初，学校依据《福建省义务教育课程实施计划（试行）》（闽教基2023年14号）附件3重新审定课程计划，开齐开足各类课程，不随便增减课程和课时，不以“活动”代替“综合实践活动”，不以“艺术”代替“美术、**”，并且严厉执行科学、体育、**、美术、综合实践等课程的课时规定，确保英语、信息技术开设开足课时，确保每两周开设一节安全教育课。要认真落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》（教基二〔2011〕4号）精神，确保每年级每周开设一节书法课，把书法教育落到实处，致力进步学校书法课的品质。
2、大力开展教师互相听课活动，每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管担任人汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的习气，强化对教学的监督与指点。
3、增强毕业班先生心思素质教育，激发先生的学习兴味，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班教师研究会，重基础、强能力、抓进度。制定可行性、阶段性的有效措施，致力进步课堂教学的时效性，力争在2023年品质考核中取得辉煌问题。
4、抓好学困生辅导。明确对象，制订计划，协助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，一直对先生充满决心，了解先生学习心思，协助他们树立自决心。
5、抓好“常态赛事”。以作文、经典诵读、数学、写字、美术、书法等学科竞赛为依附，加大对特长生的造就力度，要求教师增强方法策略的指点，重在造就先生学习兴味，发展先生良好的思想质量。
（二）校本教研：优化组合、研学一体。
1、在教研活动时严厉遵照学校教研活动的治理要求，科学、规范、细致地开展教研、教学治理，将治理深入到各学科教研组，规范操作程序，进步教研品质。
2、顺便要强调教研组长的工作职责：要全面了解、协调本学科教研组教师的教学工作状况；对组内教师的教学状况能作出主观、公正的评价；对存在的成绩要自动地采取有效措施予以处理；对组内教师按时上交上传的各种资料认真审核，一致收齐后上交教导处无关担任人。做好对组长工作的检查、反馈、改进工作，提升组长的治理能力。
3、增强与龙林“小片区”的合作，以课题为纽带，充分调动老教师的客观能动性，发挥带头作用，鼓励党员、青年教师，踊跃地投入到课题钻研中去，进行有效的钻研，使教研工作为实际教学工作服务，真正起到教研指点日常教学的作用，讲求实效性。
4、增强研究课活动的治理：说课、上课、评课，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个成绩、提出一点改进”。经过头脑风暴，激发思想的火花。
每一步都应认真组织开展，教导处分管人员增强对整个活动的检查考核。
5、学期完结将依据日常教研组活动考评、教研组活动记录、教研组活动材料收集、教研组活动报道、教研组活动特征资料、各组员的常规考核等方面进行综合考评。
（三）课程建设：夯实基础、减负增效。
语文教学：语文学习是一种经验的积攒，要注重阅读与习作训练，继续以读书为抓手，开展“同一本书”共读活动，踊跃营建书香校园，进一步深化语文课堂教学钻研，突出语文学科的人文性，造就先生良好的语文素质，促进先生的发展。
数学教学：数学教学应注重从先生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使先生领会到数学就在身边，致力进步40分钟课堂效率。要增强先生口算训练，造就先生的估算认识和初步的估算能力，重点做好先生数学思想能力、作业创编能力的训练。
英语教学：着力将小先生必要的言语基础知识落实在他们听、说、读、写的言语实践活动中，添加先生的阅读量。另外，经过各种不同的教学方法、教学手段教给先生必要的言语技能，将言语知识和言语技能很好的结合起来，致力让先生做到书面语交流无阻碍，造就先生学习英语的兴味。
其它学科：在严厉执行课时计划的基础上，要在“教好”上下功夫，力求进步课堂效率。做强教育特征项目，以每周星期五兴味小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，造就先生的个性，让先生在活动中进步能力。
（四）教师造就：立足平台、超越发展。
1、继续增强对新教师的指点造就。教导处组织无关担任人每月跟踪听新教师的课，增强对新教师备课和作业布置批改的检查和指点，增强对薄弱教师的个别指点。
2、多方面创造条件为教师提供学习和培训的机会，充散发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的造就，经过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年教师迅速成长。听课回来后要上缴材料和汇报听课领会。
3、以课题培训和钻研为契机，以点带面，全体提升教师的钻研能力和教学程度。本学期将继续以语文组中、高年段的老师依据教研组确定的主课题《链接文本，寻觅练笔的切入点教学钻研》中的仿写、低年段以《在阅读教学中增强朗读训练的钻研》和数学组以《在课堂教学中情境创设的有效性》为主题展开教研活动，讨论有效、风趣、高效的教学课堂。
（五）检测考评：务虚创新、追求品质。
1、完善教导处的各项规章制度，并在此基础上修正完善教导处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。
2、增强品质调研的过程治理，教导处将定期对高年级进行全面品质测试、定期对低中年级部分学科进行品质抽测。教研组依据进度安排，及时进行单元检测，并认真总结反思并上交单元品质检测反馈表。每次测试完结，教师认真完成教学品质分析，教导处都将开一次品质分析会。
重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。
附：《2023年春季月份次要工作安排》
二月份：1、制订教科工作计划，完成学科教研计划。
2、期初教学常规工作检查反馈、跟踪。
3、开展新教师素质汇报课。
4、参加小片区教研。
三月份：1、开展公开课教学。
2、开展小课题钻研专题培训。
3、组织汉字听写比赛和“规范汉字”书写比赛。
4、陈埭镇小学“生本快乐课堂”评选活动。（品生（社）；综合实践活动：说课评选；）
5、陈埭镇小学品德与生活（社会）优良教学设计的评选活动。（提拔赛）
6、参加陈埭镇小先生美术、书法现场比赛。（提拔赛）
7、参加江头中心小学、聚书小学紫峰中心小学、涵埭小学教学开放日活动。
8、开展“同一本书”共读活动。（四年级）
四月份：1、期中教学常规检查反馈、跟踪。
2、教学品质分析，明确后半学期的指标。
3、高登小学教学开放日活动。（第十二周）
4、组织一年级全员参加汉字拼读比赛、二年级全员参加查字典比赛，中年段全员参加现场作文，高年段（随机抽取10）比赛电子作文竞赛（电脑录入）及数学知识竞赛。
5、开展公开课教学。
6、参加陈埭镇2023年三年级作文竞赛。
7、参加陈埭镇“规范汉字”书写大赛。（时间暂定，提拔赛）
8、参加陈埭镇汉字听写大赛。（时间暂定，提拔赛）
9、晋江市小学“教坛新秀”评选活动。
10、陈埭镇小学教学常规检查。
11、参加泉州市小学语文傅结龙名师工作室送教到校系列研究活动。（活动时间一天花厅口小学）
12、参加小片区教研：龙林中心小学的省“十二五”布局课题阶段研究活动。
五月份：1、检查先生作业本和教师教案。
2、组织全校性参加“经典诵读”知识比赛。
3、参加陈埭镇2023年六年级电子作文竞赛（电脑录入）。
4、参加陈埭镇小学“生本快乐课堂”评选活动。（语文习作）
5、参加陈埭镇综合实践活动主题活动成果评比。（提拔赛）
6、参加陈埭镇小先生二年级查字典比赛。
7、参加晋江市小学语文学科“关注文体落实语用”主题研究活动。
8、《晋江教研》刊物投稿，以自由投稿为次要方式，稿件以纸本一份寄至“晋江教师深造学校小学教研室”，同时发送电子邮件至。
9、开展“同一本书”共读成果展示活动。（四年级）
六月份：1、检查先生作业本和教师教案。
2、各年级制定期末温习计划。
3、进行全面温习。
4、教研组学期工作总结。
5、小学毕业班品质检测。（6月21日周六）
6、教师收集无关材料及教学心得，并上交**或案例。
7、小学1－5年级各学科学年品质检测。（6月25日周三）
8、参加晋江市综合实践活动主题活动成果评比。
9、参加晋江市教师深造学校实验校“教科培一体”现场研究活动。
10、参加晋江市小学语文课堂教学**评选活动。（陈埭习作）
七、八月份：
1、做好毕业生退学工作。
2、组织教师参加继续教育培训。
3、组织教师新课程学科培训。
4、拟定新学期教科研工作思绪。
2023年春季小学教研工作计划
2.大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台，积极引导教师在提高备课的实效性 课堂教学有效性方面做有益的探索 鼓励教师充分利用电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。力求全体教师在学校 创建个人空间，并且利用 的多重功能，记录和发布个人的工作...
小学2023年春季教研工作计划
收集整理 小学2017年春季教研工作计划。一 指导思想。本学期，xx中心小学教务工作将继续围绕 国家中长期教育改革和发展纲要 2010 2020年 为指导，以 创新 协调 绿色 开放 共享 五大发展理念为引领，遵循 服务教育决策 服务学校发展 服务师生成长 的宗旨，树立责任意识 大局意识 服务意识和...
2023年春季小学教研工作计划
第1篇 2017年春季小学教研工作计划 学校 一 指导思想。本学期我校教研工作将根据 榆次区教研室教研工作计划 提出的总体思路及主要工作要求开展本校教研活动。在继续做好上学期重点工作的基础上，围绕学校工作重点，为促进教师专业发展 创建学生课堂服务，为实施素质教育 开展校本研修，促进师生全面发展服务。...