范。文。样。
本。年度：
某某小学。2023年春季教研工作计划。
本学期在县研修中心、片区教管中心的领导下，扎实开展有效教研、提升教学质量为目的，认真做好教师培训、教学指导、质量监控等工作。
一、以教学质量为中心，全面开展教科研活动。
依托县教师研修中心行事历，以提升教学质量为目的，围绕重点工作开展活动。
（一）“三课”和“卓越课堂”评级达标活动。
1.参与对象。
全体语文、数学教师（含村小），艺体专职教师。
2.参赛科目。
本期开展语文、数学艺体组。
3.组织领导。
组长： 王某某。
成员： 王某某王某某王某某王某某。
评委：全体语文组、数学、艺体组教师。
4.活动办法。
1）本次活动中心校和村小教师分开进行，采用100分评分制，评委主要针对存在的不足进行点评。
2）中心校教师上课顺序按高到低年级123班顺序，教学内容自行选择，村小教师上课时间由学校统一安排。
3）评课活动由教研组长主持，实行签到制，缺勤一次扣0.1。
4）评课活动上课教师先说课，同年级教师点评，听课教师听课现场打分。
5）相关材料由教科室统一制定，活动结束后及时上交相关资料。
6）与卓越课堂达标评级活动相结合，凡是被评为无效课堂的课自行重新申报再次评级达标，教科室完成达标统计工作。
7）实行高、中、低分段听评课，其他年级教师自愿参与，按要求完成听课任务。
5.活动时间。
1）本次活动从第三周开始，分轮次进行直到结束。
2）具体见安排表。
6.奖惩办法。
1)学校初赛设。
一、二、三等奖，其比例为2:3:5，获奖面为参赛教师的60%。
2) 获奖教师由学校颁发证书，证书内容为“ xx年春季+ xx科“三课活动”+等级奖”。
（3）活动纳入教师的年度考核，分值按有关年度考核文件执行，所有获奖不重复计分，以获奖最高等次计分。
三课活动安排表见附件1
2） 积极县级“卓越课堂”“优质课”等相关竞赛活动。
1.根据研修中心的安排，组织本校教师参加数学、道德与法治、英语、数学、科学县级“卓越课堂赛课活动，参赛选手从学校“卓越课堂”评级达标活动中确定，优课县级获奖教师必须参与，其他学科的学校根据需要安排人参与听课活动。
2.磨课，学校根据县级赛课要求确定参赛选手，由参赛选手确定课题，由教研组牵头磨课，参赛课在校级示范上课不得低于三次。
3.教科室牵头全程指导，提供相关的辅助，力争取得优异成绩。
三）开展《我是教学能手》校级对空讲课评比活动。
由教科室出具体方案，教研组长组织教师在日常工作中进行训练，为活动做准备。
4）夯实基本功，提升教师业务水平。
本学期，根据上级有关文件精神，结合校本教研活动开展教师基本功校级竞赛活动，成立领导小组。
组长：王某某（整体部署规划活动）
副组长： 王某某王某某 （制定方案，落实培训任务）
成员：全体教师。
1.基本功竞赛主要开展粉笔字、钢笔字、毛笔字、课件制作、普通话等五项内容，分项目进行开展校级业务培训。
2.语文教研组组长组织教师，每周2在下午会议室进行普通话、粉笔字、钢笔字进行训练，相关资料有组长准备。
3.每周4下午集中进行毛笔字训练，有后勤处为每位教师购买毛笔一只、毛边纸一刀在二年级教室集中训练。
4.普通话项目教师自行利用网路平台进行训练，课件制作由远教员发放ppt相关资料到办公室，教师利用空闲时间分办公室为组进行训练，远教员作技术指导。
5.校级竞赛时间另行通知，按照上级要求选派选手参加片区级以上竞赛。
五）暑假轮训及其教师业务水平考试，根据研修中心的安排，暑假将进行全员培训，学校按照上级要求准时通知教师参训。
六）**发展活动。
由教科室制定详细方案，分解任务，活动做到精、实现共同进步。
7）均衡发展。
均衡发展工作为重点工作，教科室制定详细方案，成立以分管副校长为组长的领导工作小组，切实加强硬件建设，规范六大功能室，新校搬迁后保证功能室、设备全面投入使用。
8）教师培训。
1.校本教研，为营造学习氛围，搭建相互学习的平台，由教研组牵头进行校本教研业务学习活动，包括科学新教材1-6年级的学习。
2.力推教师外出学习。
根据上级相关要求，及时组织教师外出参加国培、市级、县级等各种培训，特别是网络学习和实践相结合，教科室做好记载，教师培训的机会做到公平公正，努力做到人人参训、人人学习，具体时间及其科目另行通知。
3.师徒结对活动。
由教研组长牵头教研组为单位，以虚心学习的态度，利用好“师徒结对”的形式开展帮扶学习活动，教研组长制定师徒结对名单有活动详细记录。
（九）“群文阅读”课题研究活动。
由教科室牵头，制定具体的计划，生成各种过程性材料，努力在县级各种活动中获奖，做到按时结题。
二、其他工作。
1. 2月份教师基本功竞赛校级培训活动，请教研组长制定校本培训计划。
2.第三周开始“三课”“卓越课堂”活动，详见方案。
3.第七周每周。
四、周五进行业务学习，学习新课标、**教学录像等活动，具体由各教研组长制定详细计划。
4.组织学校参与某某市第七届“今日教育杯”**征评活动。
5.接受县研修中心到校集体视导学校常规教学及“卓越课堂”评级达标活动开展情况。
6.组织观摩第三届小学数学“卓越课堂”研讨活动。
7.组织教师参加全县“道德与法治”“英语”第三届“卓越课堂”现场赛课。
8. 组织教师到某某观摩语数研讨会。
9. 4月份组织教师参加县级的春季小**评比活动。
10.组织教师全县的“尝试教育”研讨活动。
11.组织教师参加教育叙事、反思等**。
12. 各教研组长配合教导处完成各种常规检查。
13.期末测试等工作。
某某小学。2023年月2日。
春季学校教研工作计划
一 加强有效监控，进一步提高教学质量。我中心将针对质量监控方面存在的实际问题 如一些个别学校教学质量监控存在监测不严 有 监 无 控 重终结性评价轻过程性评价等问题 加强常态化的质量评估和过程性的有效监控，认真做好监测信息的分析总结，并针对监测中发现的问题及时进行反馈矫正，努力促进学校教学质量进一步...
小学春季教研工作计划
xx年春季，xx小学教研工作将以学习探索 生命化教育 和 xx中学课堂宝典 为主渠道，以开展 内涵提升年 活动为载体，树立以人为本 以研兴校 因材施教 全面培养的办学理念，以 基础扎实特长彰显身心健康和谐发展 为办学目标。坚持以提高教育教学质量为核心，以教研促教学，办出特色，争创和谐校园。一 开齐上...
教学工作计划 春季教研工作计划
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