2011——2012学年度第二学期。
工作安排。高新区清池小学。
针对田局长2月8号的讲话精神，和潍坊市教科院3号到5号的校长培训，我们学校召开了学校班子专题会议，对2011——2012学年度下学期工作计划进行了调整、补充和完善。下面就如何落实计划，谈几点看法。
经过学校班子研究论证，我们首先将本学期学校工作落实为“221工程”。即2条主线，分别为学校安全和教学质量；2个接点，分别为开学伊始和合班并校；1个目标，即学校学期达成目标。
下面分别作阐述：
2条主线：一、学校安全。
安全保障，是学校工作的头等大事，是开展教育教学的基石。没有了安全保障，一切都是空谈。我们首先抓好学校的安全工作，主要从以下几个方面入手：
1、校车安全。这是我们历来高度重视的安全工作的重中之重。我们首先教育孩子，坚决不能乘坐不合格的病车、超员车、黑车。
关键还是要时刻提醒校车驾驶员，提高警惕，安全驾驶，不出安全事故。一旦发现交通安全隐患，要坚决制止，等到出了问题都为时已晚。
2、校园安全。我们首先做好校园安全隐患的排查工作，对学校房屋、体育器械等设施进行安全加固，然后加强对学生课间活动的指导和教育，坚决不能发生校园伤害事件。
3、特殊学生群体安全。这主要针对外来务工子女和留守儿童，我们特别教育他们，注意上放学路上的安全，还有独自在家的做饭、用电、生火、煤气等方面的安全。
4、课堂安全。课堂是教学的主阵地，安全保障不容忽视。首先我们注重教师的教学方法，坚决不辱骂、体罚或者变相体罚学生，然后注重教学方法的转变，杜绝课堂危险事故的发生。
5、教师自身安全。学校是教育教学工作，需要教师积极参与，而有一个健康的身心，是工作的前提。我们学校也高度重视教师自身的身心健康安全，提醒教师安全上下班，以积极向上的心态投入到教学中来。
二、教学质量。
众所周知，我们清池小学的教学质量，多年来，一直在全区名列前茅。稳固的教学质量，也是我们学校的立校之本。这是我们学校广大教师持之以恒、坚持不懈的结果。
能有这样稳定高质的教学成绩，除了我们做好日常的教学研讨、备课作业这些常态的业务之外，我觉得最重要的一点，就是我们坚持抓好对学困生的带动提升工作。
学生的类型，决定了他们的接受能力有差别。所以，对接受能力快的学生，我们往往把知识讲一遍，他们就能接收学会了。而对于接收能力差的学生，或者说就是我们平常所说的学困生，我们的原则是绝不能让他们掉队，我们坚持让老师一定要把知识对他们讲两遍，或者更多遍，直到他们接收学会为止。
因为这个过程，我们对学困生讲第二遍，第三遍，那些已经接收了的学生，在他们心里也是个二次吸收，领会提升的过程。同时，我们结合12项育人制度，坚持做好导师辅导工作，对这些接受能力差的学生，特别安排了导师。并且在各班里，把学生结成对子，一个学优生带领一个学困生，学优生时刻关注带领学困生，并将学生分成小组，鼓励引导学生之间相互辅导，相互比赛，共同进步。
2个接点：一、开学伊始。
开学之初，是一个学期的关键时期。良好的开始，是成功的一半。我们学校历来重视这个关键阶段。我们所做的工作主要是两个方面：
1、“感动中国，感染你我”主题活动。作为我们清池小学的一个传统，每年寒假，我们都会布置这个主题活动的作业，让学生**感动中国人物评选活动，记录里面各个人物的事迹，书写自己的感想和体会，然后，开学之后，学校开展各种形式的演讲、征文活动，让学生把从先进人物身上学到的良好品行进行梳理汇总，大家畅所欲言，目的就是让学生被这些先进的人物事迹所感染，把自己的思想和心态，快速回到学校生活中来。
2、家长委员会模范带头。开学之初，学校首先召开家长委员会代表会议，学校向各位代表拜年致意，向代表们讲解本学期学校的工作计划和具体安排，听取代表们的意见和建议。以有利于我们时刻改进和完善自己。
同时，我们也是借此时机，再召开全校家长会，让家长委员会的代表们，走进相应的班级，让他们对广大家长，讲解学校的规章制度和工作安排，讲解学生过年的压岁钱如何分配，讲解如何孝敬老人，讲解回到学校如何快速回笼思想，转到学习上来。有了。
家长们之间的交流和沟通，有了家长代表们的牵线搭桥，更有利于学校工作的开展。
二、合班并校。
作为我们学校，即将迎来学校的合并。我们也想到了对此重要接点的一些注意事项。主要概括为三个稳定和一个保障，有以下几个方面：
1、三个稳定。首先是家长的稳定。现在，学校大多数家长，早已知道了学校即将合并，对自己的孩子今后的上学去向，是家长们普遍关注的问题。
对此，为了稳定家长的情绪，安顿家长对学生上学的不安心理，我们将对上级的政策，进行合理的宣传，通过多种途径，将高新区抓好素质教育，做好区域均衡化的指导思想，告知家长。现在文教局已经越来越关注东部薄弱地区的教育发展，师资力量的均衡，硬件设施的配备，将使得地区差别逐渐消失。关键是在将来的合班并校时，做好学生的分流和安排工作，使自己的工作合理有序，家长也就安心将孩子放在我校，不会产生上访事件。
其次是学生的稳定，家长的态度，大多取决于学生的要求。如果学生都能安心，对我们学校的教学和安排满意，那将减少很多不必要的误解和麻烦产生。对此，本学期是一个过渡的关键学期，我们的教学，也会围绕这个关键点，重在达到让学生专心，不会为择校而烦恼。
再次是教师的稳定，学校的合并，必将在教师人事安排上，让老师产生担忧，或是离家的远近，或是环境的优劣。为此，我校在政策宣传的基础上，重在学校人文的管理。让教师们认识到，为了高新区的教育，能做到舍小家顾大家，顾全大局，听从上级的安排，安心做好本职的教育教学工作。
2、一个保障。即学校校产的保障。学校的合并，绝对不能产生学校资产的混乱和流失。
这个关键学期，我们将对学校资产进行详细的清点，加大整修和保存力度，登记造册，做好保管，不让一件物资流失或着损坏。让整个学校安全过渡。
1个目标。学校是培养人的地方，是教师、学生共同成长的地方，应该有自己的目标。我们主要概括为：
培养“身心健康、习惯良好、充满自信、主动发展”的学生；
建造“温馨家园、成长乐园、理想梦园、激情乐园”的学校。
即在培养学生方面，要致力于培养“有健康的身心、有良好的习惯、有自信、有主动发展能力”的学生。在建造学校方面，学校应该是家园，要寻求到温馨的感觉；学校应该是学园，要谛听到成长的脚步，花开的声音；学校应该是梦园，在这里的人应该有梦想，我们要让没有理想的人获得理想，让拥有理想的人实现理想；学校应该是乐园，处处洋溢着欢乐，荡漾着笑声。老师能激情工作，学生能快乐学习，我们大家在这儿能幸福的生活，主动的发展。
我们做的是基础教育，是培养人才的奠基工程。不必虚假浮夸的外衣，不必鲜艳亮丽的辞藻。这就是本学期我们清池小学的工作安排。
我们也将向着这个既定的目标去努力，相信在我们全校师生的脚踏实地，兢兢业业的坚持下，这些工作和目标，一定会有一个令人满意的答案。
2019工作安排
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2019工作安排
4 大力提高教育教学质量。科学制定教学质量评价体系，根据各学段实际情况评价教师教学成绩。全力构建高效课堂，积极开展与新课程改革相适应的课堂教学改革，探索高效课堂的教学模式。以 优化课堂 有效训练 为重点，实施集体备课策略，准确把握学情 切实转变教师教学理念，贯彻 教师主导，学生主体，发展主线 的教学...
2019工作安排
2012年工作安排。转眼2011年已进入尾声，回想一年所做的工作，经历风风雨雨 坎坎坷坷，但在公司领导和同志们的支持和帮助下，以务实的精神，创新的思路，超常的干劲，圆满地完成了公司下达的各项工作任务，实现了自定的奋斗目标。在此，向近一年来始终给予我关心 帮助 支持的各位领导 同志们表示衷心的感谢！现...