关于小组管理：
组内打分说明：根据学习程度情况，实行差异加分制。1、课堂表现：
4号回答正确加4分，3号回答正确3分，2号回答正确加2分，1号回答正确加1分；提出一个有价值的问题比回答对一个问题多加1分。
2、作业完成：同上。
3、单元测试：同上。
评比说明：1、小组内部仅是合作，竞争是各小组同层次的学生，即1号对1号，以此类推，这样能做到学生跳跳就能摘到果实。
2、评选条件：入围优秀小组的，才有资格评选优秀个人。
关于课堂学习模式：
一、 教师声情并茂范读导入。
二、 出示目标(a和b)和交流搜集课文背景。
三、 小组学习：
a、1读谈整体感受，2读认字词，3读谈疑惑，4读谈积累和写作。
b、小组梳理未解决的问题，准备班级大展示。
四、班级大展示各组疑惑，教师精讲释疑，并指导写字（小学生写字）五、拓展读类似的文章。
六、组内每个人做口头反思和评价（abc）
四年级语文学习要求
1 圈在课文中找出课后生字。2 划根据词语盘点划出相关的词语。3 标标自然段序号 给课后生字注音。4 读读课文三遍，要求读通顺，读流利。5 查查词典理解生词 课文有关的资料。6 思文章主要内容 课后题。7 抄生字 词语 好词佳句 采蜜本 四年级语文课外阅读要求。1 常规课外阅读 周一至周四，每天读一...
四年级语文学习要求
四年级一班语文学习要求。一 预习要求 预习时间尽量控制在30分钟内 一读。上新课之前，在家里读课文两遍以上。二标。标自然段，标生字拼音并组词，标好词好句。勤用字典 三思。读完课文后体会到了什么？结合课后思考题带着疑问上课。四批。学习作批注，好词好句好在 在旁边写写自己的体会。二 课堂要求。大声读。认...
四年级语文学习计划
四年级语文学习方案。简单来说，一个语文学习方案如果能够围绕课前 课中 课后三个方面来制定，就一定是一个好的方案。下面是四年级语文学习方案，为大家提供参考。1 每天早晨起床前至少有20分钟预习新课的时间。2 新课文阅读不少于5遍。3 阅读中遇到生字，新词要及时注音，组词，查出意思。4 读书时多问几个为...