2014—2024年度第一学期期中质量检测。
满分110分，含卷面分5分，时间为100分钟。）
卷面要求：卷面整洁、清晰，书写规范、美观。
一、 积累运用（56分）
1.看拼音，写词语。（8分）
lǒng zhào càn làn jūn yún xìng gé
fèi téng yǔn xǔ qīng xié lóng dōng
2.把不正确的读音划去。（4分）
1）小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。
2）这数（shǔ shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3）那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
4）内蒙（mēnɡ ménɡ měnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡ ménɡ
měnɡ）蒙的薄雾。
3.给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词。（4分）
沸择（ ）剧愉（ ）
4.请将成语补充完整。（4分）
不胜其（ ）汗（ ）功劳漫天（ ）地不可惜。
绿树成（ ）草（ ）花开龙飞（ ）舞横（ ）江面。
5.将下列词语按要求分类，然后自己试着写一个同类词语。（6分）
散步欣赏发现抚摸奔跑捡起。
1）表示眼睛动作的词。
2）表示脚的动作的词。
3）表示手的动作的词。
6.根据要求改写句子。（12分）
1）这座住宅真算是伟大的工程了。
改成反问句。
2）大榕树上的鸟特别多。大榕树被称为“鸟的天堂”。
加上关联词语，变成一句话。
3）伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。
不改变意思，换种说法。
4）例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。
他跑得真快啊，快得。
7.口语交际（4分）
妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点水吗？”
儿子说：“
8.填空。（14分）
1）别的昆虫的隐蔽所得来弃去蟋蟀和它们不同，不肯。
2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马地飞奔而来，那声音如同。
3）鹅的叫声，音调似。
4）雾锁山头山锁雾。
5柳暗花明又一村。
6）五月石榴红似火。
7）问君何能尔。
8）海上生明月。
9）两水夹明镜。
二、阅读训练（19分）
一）课内阅读（9分）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1. “应接不暇”的意思是用“﹏”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 （3分）
2. “大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的有的……有的……有的”是写了鸟的2分）
3.“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是___而是___把序号填在横线上。）①一棵榕树 ②鸟的天堂（2分）
4、最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为第二个没有加引号是因为把序号填在横线上。）（2分）
对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
二）课外阅读（10分）
母亲的珠宝。
在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。”
下午，那个富有的朋友来了。金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。
兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。母亲只穿了一件素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。
她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶皇冠。
你们想看看我其他的珠宝吗？”富有的女人问。
她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像海一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。
这对兄弟呆呆地看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！”
客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而又怜悯地说：“告诉我，康尼黎亚，你真的这么穷吗？什么珠宝都没有吗？”
康尼黎亚坦然地笑道：“不，我当然有珠宝，我的珠宝比你的更贵重。”
客人睁大眼睛，“是吗？快拿来让我看看吧！”
母亲拉过两个男孩儿，特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。
5. 用“—”画出文中一个比喻句。（2分）
6.短文第自然段对人物进行了描写，你看到了一个的朋友和一个的母亲。（3分）
7.母亲的珠宝是我们从中能深深地体会到2分）
8.假如你是那位客人，听到康尼黎亚的话，你会想些什么，说些什么？写下来。（3分）
三、习作（30分）
题目：我迷上了。
要求与提示：先把题目补充完整，可以补充古诗、电脑、书法、英语、绘画、武术﹑电子琴等。要求把自己的经历和体会写清楚。
四年级语文试题试题
2010 2011学年度第一学期期末四年级教学质量检测。语文试卷。一 积累与运用 42分 1.拼音填汉字。3分 b 雾 f n 隙智hu d 岸 ch n 处敏ji 2.给加点字注音。3分 静谧诧异 引吭 大叫。涟漪船舶 人影绰绰 3.根据 观 的不同意思扩词。4分 看 观潮景象 奇观。4.先补充词...
语文四年级试题
四年级语文试卷。一 共 21分 一 看拼音，写汉字，组成词语。4分 x nly ufch u 挑 严伤 冲报 hu ng q uyu n 辉陵资 二 给带点的字注音标调。4分 选择 石笋 奔 走雕 着。假若 气爽 起伏 当铺 三 面有四组词语，选完全正确的一组打上 2分 1 蹲坐 坐位 坐着 2 爆...
四年级语文试题
2009 2010学年上学期期中质量检测。时间 90分钟总分 105分 卷面分 5分 一 读拼音，写词语。8分 zh zhh o d ngp taohu ng h s yw i xi ng ng j nx han 二 比一比，再组词。4分 竖漂锯淹。坚飘据掩。三 在括号里填上合适的词语。9分 地呼唤...