四年级上册语文试题。
姓名等级 一、读拼音写词语。
ɡuī lǜ zhì huì lǎn duò shì hòu yáng yì
mǐn jié zī tài diāo kè rónɡ qià píng héng
二、比一比，组词。
历（ ）拆架疑溶（ ）
厉（ ）折驾凝融（ ）
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
下面词语中，读音全都正确的一组是（ ）
a召（zhāo）开惬（qiè)意涨（zhǎnɡ）潮。
b成绩（j潜(qián)水铁锹（qiāo）
c罕（hǎn）见间（jiàn）隔模（mó）样。
句子“***一直静静地坐在那里，没有抢着发言”写了人物的（ ）
a语言 b 动作 c 心情 d表情。
句子“如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。”中“谴责”一词的意思是a 派遣 b 批评 c告诉。
《电脑住宅》一文是按（ ）来写的。
a事情发展的顺序 b 时间先后顺序 c空间转换顺序。
四、根据要求完成各题。
⒈把下列词语补充完整。
）天卷地 （ 何容易如其来局 ( 不安
)武扬威喜若狂金碧辉不可惜。
用修改符号修改病句。
他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。
选择合适的词语填空。
虽然……但是…… 不但……而且……
三个孩子（ ）把泉眼疏通了，（ 把堵在泉眼旁边的杂物清理了。
他们（ ）只做了一件小事，（ 给别人带来了多少好处啊！
照样子用上带点的词语，写一句话。
例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
五、根据学过的内容填空。
那些叶子绿得那么看着非常叶尖在墙上铺得那么没有的，也不留一阵风一墙的叶子就好看极了。
业精于勤行成于思。
这一学期我们学习了两首送别诗，送别朋友时那种依依惜别之情在李白的诗中是在王维的诗中是。
3近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）
4.路人借问遥招手。
六、阅读理解。
一）课内阅读。
白鹅》片段。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。
后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外又人走路，它也要引吭大叫 ，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
短文的作者是短文是围绕着哪一句话来写的？用“——在文中标出有关的句子。这句话在文中的作用是。
作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的与狗的对比；用鸭的与鹅的对比。（用文中的词句概括）
作者在写鹅的时候，用了好多经常用来写人的词语。如“音调严肃而郑重”中的“严肃、郑重”。请再找出一处写下来。
作者用这样的词来写鹅，说明。
二）课外阅读。
是我自己上来的”
一天，父亲带着6岁的儿子去钓鱼。他们来到湖边，父亲拿出钓鱼竿，儿子就在一旁玩耍。离湖边不远的地方有一个大坑，孩子很好奇，自己悄悄地摸索着下到坑里。
玩了一会儿后，儿子想回到父亲的身边，可是他突然发现坑底离地面很高，下来容易上去难。
儿子很着急，不得不大声呼喊：“爸爸，帮帮我，我上不去了！”可是父亲没有回应。
儿子知道，父亲就在离自己不远的地方，不可能听不到。父亲对儿子的求助置之不理，儿子的第一个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字，可父亲还是置之不理。
天渐渐地暗了下来，儿子又急又怕，他的第二个反应是哭泣。儿子一边哭泣一边呼喊，可等来的仍然是没有回音。不知过了多长时间，儿子不得不自己想办法了。
他在坑里转来转去，寻找可以爬上去的地方。终于，儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。他努力接近小树，终于借助小树艰难地爬了上来。
这时候，他发现父亲还在原来的地方悠闲地钓着鱼，仿佛什么事情也没发生。儿子没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己上来的！”
1.联系上下文，写出下面词语的在文中的意思。
置之不理。2．从文中找到正确的词句，完成下面填空。
儿子在坑里玩耍，发现自己上不来，不得不这时父亲。
儿子的第一个反应是 ，第二个反应是最后，儿子艰难地爬了上来。
3.下列句子带点部分反映了人物什么样的心情？在括号里用词语写出来。
1）他在坑里转来转去，寻找可以爬上去的地方。终于，儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。
2）儿子没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己上来的。
4．儿子遇到困难向父亲求助，父亲却置之不理。这是因为（ ）
1）父亲在专心致志地钓鱼，没听见儿子的求救声。（
2）认为儿子顽皮，父亲想借机惩罚他。（
3）父亲希望儿子能勇敢面对困境，自己想办法战胜困难。（
4）因为儿子直呼父亲的名字，父亲很生气。
5．文中的父亲和儿子，你喜欢谁？为什么？
三）附加题：《主题学习》阅读。
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