2010—2011学年度第一学期期末检测。
满分110分，含卷面分5分，时间为100分钟。）
一、积累运用。（51分）
1、看拼音，写词语。（8分）
1）上海世博会印度馆内有许多竹制的hen ji( )展馆外墙的diao ke（ ）图案miao hui（ ）的是印度中世纪的历史，从中我们可寻找到印度古文明的踪迹。
2）无论哪个时代的成功人士，都具有许多共同点，比如：积极地人生态度、良好的xing gemin jie（ ）的思维、超人的zhi hui（ ）等。
3）歌星们ping jie（ ）自己的实力，为我们献上了这场**da can（ ）
2、把下面词语补充完整。（8分）
若（ ）若喜若（ ）千（ ）万（ ）枝（ ）叶。
）武（ ）威 （ 红（ ）绿 （ 匪浅 （ 烟海。
3、照样子写词语。（7分）
金灿灿。涓涓细流。
可怜巴巴。4、按要求写句子。（14分）
（1）正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写句子）
2）即使你对干部有意见，你就提出来。（修改病句）
3）它是那么天真可爱，不能责打它。（改成反问句）
4）池塘中的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）
5）三味书屋是我国伟大的文学家鲁迅先生小时候上学读书的地方。（缩句）
6）黄山的美景吸引住了我。（改成被字句）
7）阳光照着大地。（扩写句子）
5、把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（5分）
）我不顾那倾盆大雨，冲出去捡了几个小雹子。
）咦，什么东西打在院子里的盆上了，叮咚响个不停？
）我来到屋门口往外一看，呀，下雹子喽！
）快看，一个个小冰球落在地上乱蹦乱滚，太好玩啦！
）大雨下起来了。
6、把句子补充完整。（10分）
1）孤帆远影碧空尽。
2客舍青青柳色新。
3）莫以善小而不为。
4）遥望洞庭山水色。
5）纸上得来终觉浅。
6）江东子弟多才俊。
7却话巴山夜雨时。
8铜雀春深锁二乔。
9）任何成就都是宋庆龄）
10）金无足赤。
二、阅读理解。（24分）
一）课内阅读（12分）
从租界回来以后，同学们常常看到***一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了***的发言才解开了这个谜。
那天上修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”
同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……
***一直（悄悄静静）地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。***站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此（抱负报复）和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
***铿锵有力的话语，（博得搏得）了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
1、在文中括号里选择恰当的词语（直接打“√”即可）（3分）
2、从租界回来后，同学们常常看到***一个人在沉思，他在想什么？（3分）
3、同学们有的说为明理而读书，有的说为做官而读书，还有的说为挣钱、吃饭而读书，为什么***却说为中华之崛起而读书？（3分）
4、***的事迹你还知道有哪些能再说出一件事情吗？（3分）
二）课外阅读（12分）
种植春天。从前，有一个国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都覆盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一名流浪已久的少女来到了皇宫的门前。她恳求国王给一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中进了森林。在森林中，她遇到了一个厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成面包和热汤。
他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖了毛毯。第二天一早，奇迹发生了，尽管其他地方仍是白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——春天来了！
原来，这个女孩便是春天。只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或是多么晚。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
1、写出下列词语的近义词。（3分）
渴盼恳求厚道。
2、用“﹏”画出点明文章中心的句子。（2分）
3、读了这则童话，你对文中的人物有什么看法？请任选文中的两个人物，给他们各自写一句简短的评价。（4分）
国王： 农夫：
少女： 4、既然都春天可以种植，那么我们还可以种植哪些美好的东西？把你的设想用一段话写下来。（3分）
三、作文（30分）
通过本册的学习，我们了解了勤劳的蟋蟀、高傲的白鹅……在作者的笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也有自己喜欢的动物吧？那就拿起笔来写一写吧。
要具体地写出动物的特点，可以写它的外形、脾气，也可以写它是怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。主意表达自己的真情实感。
四年级语文试题试题
2010 2011学年度第一学期期末四年级教学质量检测。语文试卷。一 积累与运用 42分 1.拼音填汉字。3分 b 雾 f n 隙智hu d 岸 ch n 处敏ji 2.给加点字注音。3分 静谧诧异 引吭 大叫。涟漪船舶 人影绰绰 3.根据 观 的不同意思扩词。4分 看 观潮景象 奇观。4.先补充词...
语文四年级试题
四年级语文试卷。一 共 21分 一 看拼音，写汉字，组成词语。4分 x nly ufch u 挑 严伤 冲报 hu ng q uyu n 辉陵资 二 给带点的字注音标调。4分 选择 石笋 奔 走雕 着。假若 气爽 起伏 当铺 三 面有四组词语，选完全正确的一组打上 2分 1 蹲坐 坐位 坐着 2 爆...
四年级语文试题
2009 2010学年上学期期中质量检测。时间 90分钟总分 105分 卷面分 5分 一 读拼音，写词语。8分 zh zhh o d ngp taohu ng h s yw i xi ng ng j nx han 二 比一比，再组词。4分 竖漂锯淹。坚飘据掩。三 在括号里填上合适的词语。9分 地呼唤...