姓名分数：
基础知识】一、读拼音，写汉字。
qǐ bjiàn qyjī
）示 （ 捞实求 （ 断饿。
二、下面几个字的笔画比较难数得正确，如果不相信，请你数数看。
了（ ）画乃（ ）画弓（ ）画及（ ）画。
片（ ）画鸟（ ）画凸（ ）画丞（ ）画。
三、给下面的词语中带点的字选择正确的解释。
举：①向上抬；②举动，行动；③提出；④推选；⑤全。
举世闻名（ ）举例选举（ ）
举目远望（ ）轻而易举。
四、联系具体语言环境，解释下列句子中加点的词语。
1）试卷上有两道问题。
2）这个问题很难解决。
3）能否成功，问题在于努力不努力。
4）哪儿出问题了。
五、选字填空。
燥躁澡噪。 ）热的夏天，再加（ ）音的干扰，很容易使人急（ ）起来。
六、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。
1、这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。
2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。
3、如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。
七、下面四组词语中，有一组有错别字，是第（ ）组。
1）大家都忍耐着2）我哭泣嚎啕着。
3）日历挂在墙壁4）这里没有费气。
八、送词宝宝回家。
良言谎言忠言直言谣言。
1.这些坏分子利用欺骗迷惑人们。
2.良药苦口利于病逆耳利于行。
3.他的与欺骗总有一天会被大家揭穿的。
4.小军对于班上的各种事情敢于 ，深得老师和同学的喜爱。
5. 一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
九、1、山上开满了映山红，无论花开和日落，都比盆栽的杜鹃有精神。（仿造句子）
无论……都……
2、 用关联词语把两个句子并成一句话。（可省略某些词语，但意思不能改变）
我们去游览迷人的张家界？ 我们去游览雄伟的泰山？
3、这次考试很难，我心里真是忐忑不安。我此时的心情可以用这句歇后语来形容：
4.雨点落下来砸在房顶上的声音劈劈**的。（改比喻句）
5、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
十、中国汉字。
动物住处的特称有：巢、洞、厩、栏、圈、窝、笼、穴、架、箱、牢、网等。请选择合适的填入括号内。
蛇的住处称（ ）牛的住处称（ ）
马的住处称（ ）猪的住处称（ ）
鸟的住处称（ ）虎的住处称（ ）
兔的住处称（ ）蚕的住处称（ ）
鸡的住处称（ ）蜜蜂的住处称（ ）
诗词乐园】一、“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问摇招手这首小诗为我们刻画了一个的农村孩子的形象。
二、在《登鹳鹤楼》这首诗中，常用来说明“站得高，望得远”的诗句是。
三、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。（《草》）
离离枯岁。四、诗中山
1．（ 鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
2．白日（ ）尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)
3．会当凌绝顶，一览（ ）小。(杜甫：《望岳》)
4．国破（ ）在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
5．（ 不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)
五、我会填。
a、桃花潭水深千尺。
b只缘身在此山中。
c烟花三月下扬州。
d、谁知盘中餐。
e早有蜻蜓立上头。
快乐阅读】一）
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客一到这里就会被成群的蝴蝶团团围住你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
1、我能给短文加上一个合适的小题目。
2、我能从文中找出下列词语的近义词。
五彩缤纷马上（ ）景色（ ）壮丽（ ）
3、我能读懂句子，并能完成下面的练习。
（1）、“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像。
这句话中把。
比作 。请你也照样子写一句。
（2）、“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎。
一句中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写。
的动作，这里把蝴蝶当作来写。从文中再找出一个类似的。
句子，用“ ”画出来。
5、请你用几句话赞美一**湾的蝴蝶谷。
二）一个有魔力的字眼。
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的耳朵，有的像一张灵巧的小嘴。
青藤发现，屋里的白发老奶奶身边有个小男孩，他有一双明亮的眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我拿桌子上的熊猫玩具，好吗？
”奶奶微笑着把玩具给了他。“奶奶，请给我倒杯水好吗？”奶奶微笑着给他倒了杯水。
小男孩笑得很甜。
像小耳朵一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了。不仅让青藤喝个够，而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
请”，这是多么有魔力的字眼，它像清风一样清凉，像细雨一样甜美……
1.仿写：（1）青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的耳朵，有的像一张灵巧的小嘴，有的像还有的像。
2）“请”，这是多么有魔力的字眼，它像清风一样清凉，像细雨一样甜美，像。
2.“果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。”这是一个句；“它像清风一样清凉，像细雨一样甜美” 这是一个句。
3.理解重点句：
请”，这是多么有魔力的字眼，它像清风一样清凉，像细雨一样甜美……
1）句中“这”是指。
2）“魔力”的意思是。
3）写出两个体现“魔力”的事例。
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