四年级语文试题

发布 2020-05-30 19:57:28 阅读 7608

2003——2004学年度第一学期。

四年级语文阶段性质量检测。

时间:90分钟成绩。

基础知识(30分)

一、看谁写得又正确又漂亮。(5分)

guīdìng lián dāo wèi wèn zīyuán xiōng táng

二、找朋友,把相同的读音连起来。(5分)

nà nài shēn shěn pōu tiǎn diǎn nù shù pāo

捺绅恕剖腆

三、写出下列字的音序,并按《字母表》顺序排列。(6分)

若( )哀( )刷( )拇( )秦( )赢( )

四、下面的字或读音相同,或面庞相近,你能给它们组词吗?(5分)

弛( )怒( )坚( )膝( )历( )

驰( )努( )艰( )漆( )厉( )

五、请用自己喜欢的符号选出带点字的正确读音。(4分)

、他用竹竿把帘子挑(tiǎo tiāo)起来了。

、旋(xuán xuàn )转(zhuǎn zhuàn )的陀螺停下了。

、十五的月亮好似(sì shì)一个圆盘。

六、根据课文内容连线。(3分)

欧阳海竹子。

杜甫骏马。文与可草堂。

七、在( )里填上适当的词语。(2分)

、( 珍珠泉边长满了( )野草。

、( 狮子终于回到了( )大森林。

阅读理解(30分)

一、本学期我们又学了两首古诗,请把你喜欢的一首写下来。(4分)

这首诗表达了诗人的心情。

二、根据课文内容填空并想象。(2分)

五彩池池边是金黄色的石粉凝成的,有像( )的,有像( )的,有像( )的,有像( )的……

想一想还有的会像什么呢?请写出三种来。

三、 阅读短文,回答问题。

一个也没有。

小查德是个羞涩而又安静的少年。一天,他回到家,告诉妈妈他想为班里的每一位同学做一份圣诞节的礼物。妈妈的心沉了下去。

她想:“我希望他别这么做。”她曾见过孩子们放学漫步回家的情景,她的查德总是走在最后面,像一只孤独的小鸟。

其他孩子们则说着、笑着。尽管如此,她还是决定遂了孩子的心愿。她买回了做卡片的硬纸、胶水和彩色蜡笔。

一连三个星期,每夜每夜,查德费尽辛苦做好了三十五张圣诞卡。

圣诞节终于来了,查德别提有多高兴了,他小心翼翼地把卡片叠好,放进一个袋子里,飞快地跑出了家门。他的妈妈决定为他烤他最爱吃的甜饼,准备在他放学回家的时候,把这些美味可口、热气腾腾的甜饼连同一杯冷牛奶一起端放在餐桌上。她知道,他会很失望的,或许这样可以稍稍安慰他。

想到孩子可能得不到什么圣诞节礼物——甚至一件也没有——她的心在痛。

下午,她把甜饼和牛奶端到桌上。一听到孩子们的声音,她就向窗外望去。是的,他们回来了,大声笑着,非常开心。

而查德依旧走在后面,却比平常要走得快些。她绝对相信孩子走进来的时候一定会放声大哭,他的手里是空空的——她注意到。门开了,她咽下泪水。

妈妈给你准备了甜饼和牛奶。”她说,可孩子却好像没听见,只是继续大步走到她身边,脸上放着光,嘴里不停地说着:“一个也没有。一个也没有。”

她的心在下坠。

孩子却又兴奋地说道:“我一个也没有忘记,一个也没有。”

1、再读短文,填空。(3分)

听到小查德的心愿后,妈妈的心。

放学前,等待查德回来时,妈妈的心。

查德放学回来说着:“一个也没有。一个也没有。”这时妈妈的心。

、联系上下文,理解词语意思。(4分)

遂了:咽下:

3、写出下列带点词的近义词。(4分)

是的,他们回来了,大声笑着,非常开心( )而查德依旧( )走在后面,却比平常要走得快些。

4、再读画横线的句子,联系上下文理解:(6分)

小查德想的是:

妈妈想的是:

5、划出文中打比方的句子。(2分)

6、读了这篇文章你觉得小查德是一个怎样的孩子?(2分)

积累写作(40分)

一、巧填字,组成语。(3分)

( )光( )影 ( 先( )后街( )尾。

( )天( )地神( )气( )神( )飞( )

二、我国流传下来了许多名言警句,你能写出两句来吗?(4分)

三、要想获得知识,学习的方法很重要,你能写出几个表示学习方法的成语吗?(3分)

四、习作(30分)(任选一题)

1、当你读完《一个也没有》时,你能想象出小查德这一天在学校里是怎么过的吗?这是短文中所没有写的,请发挥你的想象,把小查德在学校里的这一天写下来,要抓住人物的心理、语言、动作等进行描写。

2、随着朝阳读书活动的开展,你一定读了不少书吧:童话、**、故事、寓言……其中的哪些人或事给你留下了深刻的印象?请选择一件写下来,要把事情写清楚,语句要通顺。

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