小学四年级语文期末试题

发布 2020-05-30 09:38:28 阅读 7160

一、看拼音填字成词。10%

zūn lǜ zhǎn shǐ gé

)重规现历壁。

chóng líng fèi jié xiāng

)敬年腾敏和。

jì guàn lián shū gāo

经( )习系木饼。

zhì fá chù chǔ wěn

( )量惩犯基定。

二、把下列成语补充完整。6%

抑扬( )挫义不容( )专心( )志呼之( )出足( )多谋一( )惊人 ( 作等身温文( )雅古木( )天蔚为( )观 ( 塞顿开 ( 眉冷对。

三、照例子,写四字词语。6%

谈天说地。笔墨纸砚。

精益求精(abca

哗啦啦(声音。

四、按要求写句子。5&

1、把句子写具体: 我们读书。

2、改成含有“把”字的句子。

一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。

3、平时积累的歇后语一句。

4、平时积累的名人名言一句。

5、信赖,不就能创造出美好的境界吗?

改成句末是句号的句子。

五、选关联词语填空。4%

因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……

不但……而且…… 即使…… 也……

a、( 天气很冷,( 大家学习热情很高。

b、( 知识的海洋是漫无边际的,( 学习是永无止境的。

c、( 你走进课外的广阔天地,( 会有许多新的发现。

d、( 天气再冷,肖华同学( )不间断练琴。

六、按课文内容填空。18%

1、宋代诗人苏轼在中秋夜晚思念( )吟诵诗词,用来( )自己,其中的名句是“人有共婵娟。”这里的“婵娟”指的是( )

2、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的,像北宋著名史学家( )用圆木做( )终于编成了史学巨著;我国著名的生物学家( )学习基础差,但他( )终于在班上( )我们要牢记著名的数学家华罗庚所说的话。

3、本学期,我们学了许多课文,其中《 》印象最深,使人感动,因为。

4、和煦的阳光普照大地,家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时,你想到的一首诗是。

这首诗是“唐宋散文八大家”之一的写的描写了他在( )这一天看到的有趣风俗,如今年过年,你想在家门前贴什么对联?右边(上联左边(下联横批。

七、阅读短文,完成作业。16%

最美的名字。

在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chū zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)――

我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大**。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。

一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn yè),全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。

突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

1、用画邮括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。2%

2、联系上下文 ,用自己的话说说下列带点词的意思。4%

绝望。非同寻常。

3、短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是第(2)处的“我们”指的是我认为这个名字是“最美的名字”是因为3%

4、这篇短文主要写了什么?2%

5、请你代秦沫沫给短文的“阿姨”写一封信,表达她的感恩之情。注意信的格式。5%

八、习作。35%

题目:美好的。

提示与要求:在学习和生活中,你一定遇见过一些美好的事情,美丽的景物,欣赏过优美的诗文,产生过美好的愿望等,请你选择一点,先把题目补充完整,再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。

九、附加题:连线。10%

《白雪歌》 高适儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《回乡偶书》 李白遥望洞庭山水色,**盘里一青螺。

《别董大》 岑参莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

《峨眉山月歌》 贺知章夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

《望洞庭》 刘禹锡忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

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