六年级下册语文测试卷

发布 2020-05-29 08:23:28 阅读 1693

一、基础知识。(18分)

1.看拼音,写汉字。(3分)

chénɡ fá jykuài zhì

思广人口。2.用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

1)詹天佑不怕困难,也不怕朝笑,意然接受了任务。

2)守信是一相财宝,不应该随意虑掷。

3.把下面的词补充完整。(3分)

翻天( )地应接不堪称( )模。

刻舟求安然无精兵( )政。

4.选词填空。(8分)

严肃严峻严重。

1)父亲保持着他那惯有的的态度。

2)渔夫皱起眉,他的脸变得忧虑。

因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……

3)这歌声听惯了鸟叫的人,( 觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

4)这艘货船是逆风行驶帆没有张起来。

二、诗文素养。(22分)

1.判断题。下面句子的说法对的打“∨”错的打“×”4分)

1)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话意思是说天很黑,人走路容易碰壁。

2)《十六年前的回忆》是一篇回忆录,作者采用第一人称的叙述方式,回忆了父亲被害的全过程。

3)《老人与海鸥》一文前半部分讲述了老人对海鸥的爱,后半部分展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。(

4)2024年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。(

2.日积月累。(18分)

1)落红不是无情物。

2俯首甘为孺子牛。

3)操千曲而后晓声。

4一片冰心在玉壶。

5)《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是:

6)六年级课本**现的人物中你最敬佩谁?为什么?谈谈你的见解。

三、阅读理解。(30分)

一)“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1.这段话选自我们学过的课文作者是丹麦作家这位作家被称为大王”(3分)

2.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”联系课文内容想想,这句话中她曾经看到的美好的幻象有2分)

3.文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(4分)

4.你还读过这位作家的其他童话作品吗?请再写出两个他的童话作品的名称来。(1分)

二)迈克在求学方面一直遭遇失败与打击,高中毕业时,校长对他的母亲说:“迈克或许并不适合读书,他的理解能力差得让人无法接受,他甚至弄(nònɡ nènɡ)不懂两位数以上的计算。”

母亲很伤心,她把迈克领回了家,准备靠自己的力量把他培养成材。可是迈克对读书不感兴趣,为了安慰母亲,他也试着努力学习,但是不行,他( )如何也记不住那些需要记忆的知识。

一天,迈克路过一家正在装修的超市时,发现有一个人正在超市前雕刻一件艺术品,迈克产生了兴趣,他凑(còu chòu)上前去,好奇而又用心地观赏起来。

不久,母亲发现迈克只要看到什么材料,包括木头、石头等,他一定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它,直到形状让他满意为止。母亲很着急,她不希望迈克玩弄这些东西而耽误学习。迈克不得不听从母亲的吩咐继续读书,但同时又从不放弃自己的爱好,他一直在想做得更好。

迈克最终还是让母亲彻底失望了,没有一所大学肯录取他是本地并不出名的学院。母亲对迈克说:“你走自己的路吧,没有人再会对你负责你已经长大了。”

迈克知道他在母亲眼中是一个彻底的失败者,他很难过,决定远走他乡去寻找自己的事业。

许多年以后,市**为了纪念一位名人,决定在市**门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑师纷纷献上自己的作品,以期望自己的大名能与名人联系在一起,这将是难得的荣耀(yào yāo)和成功。

最终一位远道而来的雕塑师获得了市**及专家的认可。在开幕式上。这位雕塑师说:

“我想把雕像献给我的母亲,因为我读书时没有获得她期望中的成功,我的失败令她伤心失望。现在我要告诉她我想对母亲说,希望今天的我不至于让她再次失望。”

这个人当然是迈克了。在人群中,迈克的母亲喜极而泣(tì qì)。她知道迈克并不笨,当年只是她没有把他放对位置而已。

1.给带点的字选择正确的读音,把不正确的用“\”画去。(2分)

2.给文章加上合适的题目,写在文前的横线上。(1分)

3.“置”用音序查字法应查大写字母( )用部首查字法应查部首( )再查( )画。“置”在字典中意思为:(1)放,摆,搁;(2) 设立,设备;(3)购买。

“置”在“位置”中意思为只填序号)(2个知识点)

4.在括号里填上合适的词语。(3分)

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