甸尾乡中心校2011-2012学年小学六年级下学期期中测试。
语文试卷。考试时间：120分钟试卷满分：100分。
第一部分：基础知识（25分）
一、我能读拼音写汉字，并按要求做题（11分）
duàn liàn jiǎo bàn mā pínɡ chú fáng
zuò wú xū xzhāng dēng jié cǎi
1、我知道，在以上词语中，（ 是多音字，我还能用它的另外一个读音组词（ ）
2、我还能把上面三拼音节的汉字按音序进行排列。
二、选择合适的音节、汉字填空。（4分）
1、抽屉（ ）tī tì） 蒜瓣（ ）sùn shùn suàn ） 鼎盛（ ）dǐng dǐn )
2、 逸毅意诣谊。
（ ）力造安情任（ )
三、我能把词语补充完整，并练习用词语说话。（4分）
专心歌（ ）舞天（ ）地
）得其而入生机。
选择你最喜欢的一个词语说一句话：
词语句子：
4、我能按要求进行句子练习（6分）
1、桃花心木是一种特别的，树形优美，高大而笔直的树。（缩写句子）
2、竹楼藏在竹林中。（扩写句子）
3、总理的辛劳让人感动。（换一种说法，让句子的语气强烈些。）
4、王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。（请你以王新的身份告诉小玲）
5、通过老师的教育，使小明不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句 ）
6、我能仿照例句，写类似的句子。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖。
是使。2、积累运用。（19分）
1）我会填。（9分）
1、过去的日子如被（ ）吹散了，如被（ ）蒸融
了。这句话出自写的这篇课文。
2、人固有一死，或或。
3、《北京的春节》描绘的是的习俗，其中，你印象最深的是：
4、种树者必培其根传习录》
5、日初出及日中此不为我能用自。
己的话说出这句文言文的意思：
2）我会判断。（4分）
1、“兜”字用部首查字法先查“儿”字部，再查“8画。
2、“思/援弓缴/而射之。”这个句子的朗读停顿没有错误。
3、《十六年前的回忆》这篇课文在写作上最大的特点是首尾呼应。
4、书信一般包括：称呼、问候语、正文、插叙、祝福语、署名和日期。
5、《桃花心木》一篇散文，作者采用了“借物喻人”的写作方法。
6、《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》《竹石》这三首诗都是唐代诗人写的。
7、“一心以为有鸿鹄将至”和“为是其智弗若与？”中“为”字读音和字义都相同。（
8、两小儿辩日的故事让我们明白了早晨和中午的太阳与地球的距离是不一样的。（
（三）我能写。（4分）
1、我能在下列传统节日中任选两个节日，并给他们配上合适的诗句。（1分）
除夕元宵节清明节中秋节重阳节春节
节： 节：
2、面对水资源的匮乏，我能设计一条广告标语，提醒大家珍惜水资源，节约用水。
3、我能写出含有“龙”字的两个成语。
4）我会运用。（2分）
1、通过对第二组课文的学习，我了解到不同地区、不同民族独特的风俗习惯，我也能用学。
到的方法向你介绍我身边一种少数民族的习俗。如。
第三部分：阅读（26分）
（一）课内阅读。（10分）
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手（放拢）在火焰上。多么温暖多么（明亮闪亮）的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道（奇异奇怪）的火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着（明亮闪亮）的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是的他被人们誉为你还读过他写。
的和这两部作品。（2分）
2、在短文的括号中选择恰当的词语，把不正确的用“\”划掉。（2分）
3、给带点的字选择正确的音节用“v”标出。（1分）
几乎（jī ji暖和（hé huó huò huo）
4、根据课文内容，选择正确的意思，把序号填在括号内。（1分）
1）画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为。
?她一向很美丽。 ?她闻到烤鹅的香味。 ?她又冷又饿，只想把火柴卖出去。
2）女孩看到大火炉是因为：（
?她过惯在温暖的大火炉旁的生活。 ?她太冷了，渴望得到温暖。?她手里有火柴，可以点燃大火炉。
5、根据“她的一双小手……”一节内容，将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。 （2分）
惊喜失望犹豫满足。
6、用画出描写小女孩幻觉的句子。（1分）
7、文中“哎，怎么回事呢？”是指1分）
二、阅读以下文段，回答问题。（16分。
让生命的源泉长流不息。
“小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个，小洞洞，滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
六年级语文下册期中测试卷
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