广东外语外贸大学附设肇庆外国语学校。
2012-2013学年度第二学期六年级语文期中测试卷。
命题人：胡自强满分：100分考试时间：120分钟）
一、看拼音，写词语。（共8分）
kū wěi suàn bàn nuó yí sù rán qǐ jìng
cǎi huì piě zuǐ róu zhòu hán dān xué bù
2、找出句子中的错别字，画个圈，再依次订正在括号里。（共2分）
1、盲人阿炳创作的二胡曲《二泉映月》动人心玄，在国际上响有胜誉。
2、每一棵粮食都凝聚着农民的血汗，我们不能随意浪废。
三、请用“然”字组词，分别填入下列句子中的括号里。（共4分）
1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序毫不混乱。
3、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（ ）非常坚固。
4、他（ ）失败了很多次，但是并没有灰心。
四、照样子写词语。（6分）
东倒西歪：（反义词。
龙飞凤舞：（含动物。
一清二楚：（含数字。
难分难舍：（abac式。
五、按要求改写句子。（共4分）
1、见到叶圣陶这样的大作家，我自然感到十分荣幸。
改成反问句：
2、我这么做，因为我讨厌你。
改为双重否定句。
3、喜讯传到学校。
扩句（扩写三处。
4、齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气？”
改为间接陈述句。
六、修改病句。（共12分）
1、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
2、安徒生的《皇帝的新装》对于中国儿童是不陌生的。
3、秋天的田野里，到处能看到苹果、梨子、桔子等果实成熟的景象。
4、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
5、既然你来了，我也该走了。
6、由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
七、按课文内容填空。（共10分）
1、《卖火柴的小女孩》选自 （国家）作家的童话集。
这篇课文讲述了一个卖火柴的小女孩次擦然火柴来暖和自己，看到的幻象分别是。
2、课文《凡卡》中的凡卡向爷爷写信诉说自己的遭遇，我们了解到老板的 ，伙计的 ，更体会到凡卡。
八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（共6分）
）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒水珠，多美啊！”
）有一天早晨，河池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。
9、阅读训练。（共4分）
阅读一（6分）
春天的山是绿色的，夏天的山也是绿色的，秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片一片一片人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫。
1、联系上下文，在文段的横线上填适当的词语。（2分）
2、文中的省略号，写出这个省略号表示什么意思1分）
3、读文中画横线的句子，完成下面填空。“一簇簇火苗”是指在跳跃”是因为2分）
4、为短文起一个题目，写在横线上。（1分）
阅读二（14分）
西湖的“绿”
六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着几乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。
西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀（zhī zhì ）子花的甜香……
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿的发蓝，浅极了，亮极了。
峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水淙淙（zōng cóng ），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿的闲。不能一一去说。
漫步苏堤（tí dī ）两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种漭漭苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走近看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。
有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。
绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙祛（mèi quē）飞扬，翩然起舞了。
1、选择正确的读音，在正确的读音下面画横线。（2分）
2、按要求写词语。（3分）
写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的表示绿得时间长的表示绿得面广的。
3、仿写句子，注意带点的词语。（2分）
1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（写排比句）
2）水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句）
4、短文通过描写几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了3分）
5、在花港观鱼，作者看了一种绿，那是。
。（1分）
六年级语文下册期中测试卷
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