六年级下册生物上

发布 2020-05-27 15:01:28 阅读 1254

1.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种,可以分为四大群类:苔藓、藻类、蕨类和种子植物。

2.藻类的特征:藻类大多生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。

藻类植物的整个身体都浸泡在水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用,不需要专门的吸收养料运输或进行光合作用的器官,另外:他们没有根茎叶的分化。

3.苔藓植物没有输导组织,茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根。因此,植株一般都很矮小。蕨类植物的植株比苔藓高大,蕨类植物它的根茎叶中有专门的输导组织。

4.种子他们的基本结构是相同的,种子表面有一层表皮,里面是胚。胚包括胚芽、胚轴和胚根还有子叶,有的种子还有胚乳,子叶和胚乳里面含有丰富的营养物质。

5.外面没有保护他的果皮,称为裸子植物。种子外面有果皮,种子背包在果实中,称为被子植物。

果实有果皮和种子组成。果实常有一些适于传播的特点。被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈分布更广,种类更多。

6.测定种子的成分:1.

取数十粒干燥的小麦放在干燥的试管中,用试管夹夹住离试管口1/3的地方,置于酒精灯的外焰上加热。2.用解剖针把一粒小麦种子串起来,放在酒精灯外焰上燃烧,观察种子颜色变化,直到燃烧尽为止。

3.取面粉一匙,加水和成面团,用纱布包好后置寸:玻璃杯内的清水中揉洗;取洗液5毫升放入试管中加热煮成糊状,冷却后加几滴碘酒。

4.继续揉挤面团,剩下的就是面筋,滴几滴双缩脲试剂,观察面筋的变化。

7.测定种子萌发的环境条件1.把种子放入培养血中,边序号。

2.放入3-5粒种子。1号不加任何东西。

2号加适量的水。3号种子浸泡在水中。4号加水放置冰箱里。

5号加适量的土壤盖住种子,保持温度。二号能发芽,四号温度过低,不易发芽,一号和五号不能发芽 ,三号能萌发,但最终可能由于缺氧,而烂掉。

8.适宜的温度、一定的水分和充足的空气是种子萌发所需要的条件。

9.当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶和胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、非洲。随后,培根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成芽和叶。

10.根生长得最快的区域是伸长区。

11.芽中也有分生组织。压在份额于是,分生组织的细胞**和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶和芽组成。小麦等一些植物,可以通过拔节使茎急剧长高。

12.木本植物的结构从内到外依次是:是树皮(内侧部分的是韧皮部)、形成层、木质部和髓。

其中形成层有机层细胞构成,具有旺盛的**能力,向外分生新的韧皮部,向内分生新的木质部,茎才能逐年加粗。

13植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。

14.一朵花是由花托、萼片、花瓣、雄蕊(花药和花丝)和雌蕊(柱头、花柱和子房(有胚珠))等组成的。

15.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。划分落到柱头上以后,在花药上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。

花粉管穿过柱头而进入子房从而一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里有卵细胞,他跟来自花粉管的精子结合形成受精卵。

16.受精完成后,雄蕊以及柱头和花柱都完成了历史使命,纷纷掉落,子房继续发育,成为果实,子房壁发育成果皮,陪著发育成种子,受精卵发育成胚。

17.水是生物体的重要组成部分。

18.植物体内水分充足时,植物才能硬挺,保持直立姿态;叶片才能舒展,有利于光合作用。

18.无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收,并运输导致物体的各个器官。

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