2011-2012学年度第二学期期末考试。
第ⅰ卷 (选择题共40分)
一、选择题(本题共20个小题，每小题2分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把答案填入答案栏内)
1.右图中，若甲代表水和二氧化碳，则。
a.ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气， ⅰ是光合作用。
b.ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水， ⅰ是呼吸作用。
c.ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气， ⅰ是呼吸作用。
d.ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水， ⅰ是光合作用。
2.为了提高塑料大棚内蔬菜的产量，主要采取下列哪种措施？
a.增加氧b.升高温度。
c.适当增加二氧化碳d.增加浇水次数
3.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是。
a.乙先发芽 b.甲先发芽 c.同时发芽 d.都不发芽
4.右图表示德国科学家萨克斯的实验。将绿色的叶片放在暗处几小时后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，**部分变蓝。本实验说明。
光合作用需要光 ②光合作用需要co2 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉。
abcd.③⑤
5.李明同学在我省某林区游玩，迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面不生长苔藓植物，据此他判断出了方向。那么生长苔藓植物的一面朝向是。
a.东b.南c.西d.北
6.新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间，其主要原因是这样可以。
a.不让水分散失b.抑制呼吸作用。
c.减少果皮损伤d.阻挡细菌进入
7.森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是。
a.呼吸旺盛，产水多b.根系保持水土，蓄水多。
c.蒸腾作用使大气湿度增大 d.光合作用强，释放的水汽多
8.用黄豆发黄豆芽，1千克黄豆可发7千克黄豆芽，在这个过程中，有机物总量。
a.逐渐增多 b.逐渐减少 c.不变 d.先少后多
9.要检验绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳，必要的实验条件是。
a.要用一株叶子多的植物 b.把植物淹没在水中。
c.要在黑暗条件下实验d.用一株幼小植物。
10．早春播种，用地膜覆盖的主要意义是。
a．提高温度 b．防止风沙 c．提高湿度 d．防止虫害。
11.光合作用实验中，若将叶的主脉切断，一切按规范操作，则发现叶片尖端遇碘液未变蓝色，原因是。
a.叶片无法支撑b.气孔不能关闭。
c.缺水无法生成淀粉d.叶片未遮光
12．几位同学**“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为错误的是。
a．根和茎的导管是连接贯通的 b．导管中水和无机盐的运输方向是“根一茎一叶”
c．根尖的成熟区生有大量的根毛，因此扩大了吸收面积。
d．植物的茎中存在形成层，所以任何植物的茎都可不断增粗。
13.下图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与二氧化碳气质量的关系曲线。根据图，你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好。
a. a b. b c. c d. d
14．在一株树上的相同位置，早晨和傍晚各选一片大小相同的叶片。分别为a和b，将两片叶脱水后称重，其重量关系是。
a．a=b b．a>b c．a15.移栽幼苗时，要尽量带土坨，其主要原因是。
a.避免损伤根毛b.减少土壤中无机盐的丢失。
c.可促进根毛的生长d.可减少水分的蒸发
16.路边的杨树能逐年加粗，是因为茎内有。
a.导管 b.筛管c.韧皮纤维 d. 形成层。
17.小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后就会死亡的原因是。
a.切断了导管，叶缺少无机盐 b.切断了导管，根缺少无机盐。
c.切断了筛管，叶缺少有机物 d.切断了筛管，根缺少有机物
18.除下列哪一项外，其他都属于我国面临的植被问题？
a.我国森林资源十分贫乏，主要以草原为主
b.我国森林覆盖率低，仅为16.55%，人均耕地面积仅为0.128公顷。
c.我国长期对森林资源的利用不够合理，森林生态呈现衰退趋势。
d.我国由于过度放牧，草场退化，沙化严重，是世界上土地沙漠化比较严重的国家之一
19．温带地区冬季寒冷，大部分树木叶片脱落，落叶的原因是。
a．呼吸作用加强 b．光合作用减弱。
c．减少蒸腾作用 d．树木吸水能力增强。
20、 右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种。
子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放。
入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继。
续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（ ）
a．分解有机物 b.消耗氧气。
c.释放能量 d.消耗二氧化碳。
2011-2012学年度第二学期期末考试。
六年级生物试题。
第ⅰ卷 （选择题共40分）
第ⅱ卷 (非选择题共60分)
二、简答题(每空2分，共60分)
1.如下图所示，大豆种子在萌发初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加。请据图回答问题：
1）大豆种子中的有机物主要贮藏在种子结构中的它是在种子形成过程中由发育来的。
2）图中，最接近光合作用开始的时间是点。（填“t1或t2或t3”）
3）在t1 t2时间内，曲线下降的主要原因是。
4）在时间t2点后，曲线上升的主要原因是。
2．右图是蚕豆叶横切面图，请据图回答：
1)其中具有保护作用的结构是[ ]能进行光合作用的结构是[ ]能进行光合作用是因为它们内部含有一种能量转换器。
2)水分散失的门户及气体进出的窗口是它的开闭受[ ]的控制。
3)把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多气泡，实验显示叶片背面的气泡比正面的多，由此可以说明。
3．为了**植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成了如下图所示的实验。
对他的实验进行分析，然后回答有关问题。
1)实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的。
2)图中小烧杯a中选用的液体应该是。
3)滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了。
4)小刚的实验设计中有不足之处，表现在。
5)请你写出完善该实验的具体方法。
4、根据下式回答：
a、b两个过程中， 过程对于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定具有重要的作用。a过程的原料是___和 __产物是__ 和 ，不可缺少的条件是 _ 和 __
2）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以 __并使植物体表现出 __现象。
5.下图（一）为一绿色植物示意图，图（二）为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图，请据图分析回答下列问题：
1）从光合作用的过程考虑，图（一）中的①、②代表的物质依次是。
2）从呼吸作用的过程考虑，图（一）中的②代表的物质是该生理过程是在细胞的结构内完成的。图（二）中能够表示呼吸作用的曲线是。
3）从蒸腾作用的过程考虑，②代表的物质是该物质是通过叶的
进入大气。
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