苏教版小学语文第六册期末复习计划。
一、复习总目标。
1、巩固汉语拼音和《字母表》。
2、巩固本册书374个生字，掌握、理解、会写232个生字。
3、正确区分本册书形近字、同音字。
4、巩固复习多音字、近、反义词、标点、词语搭配以及量词的应用。
5、能联系上下文，借助字典和生活积累，理解词句的意思。
6、巩固复习需要背诵的课文和古诗，理解古诗的意思和表达的思想感情。
7、总结延伸阅读和习作的练习方法，注意习作中语句表达通顺，不写错别字，培养学生阅读和习作的能力。
二、复习重、难点。
重点：1、会写的231个字并能用这些字组词，区分形近字、同音字，掌握理解词句的方法。
2、初步把握文章的主要内容，正确背诵需要背诵的课文。
3、背诵练习1－8的成语。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法。
难点：句子的变换练习。
三、复习时间：6月9日～6月22日。
复习阶段：单元复习——归类复习——综合复习。
四、复习准备：归类试卷。
五、复习内容。
以课本知识复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练，让学生比较轻松地度过复习阶段。
一）单元复习。
目标：1、复习生字，对生字进行比较和背诵需要背诵的课文。
2、理解课文内容，知道人物的精神和课文中心。
内容：1、复习生字词，听写易错的生字词。
2、背诵每一单元需要背诵的课文。
3、理解课文内容，知道简单的人物的品质和课文的中心。
4、背诵每一单元的读读背背。
二）归类复习（汉语拼音）
目标：1、掌握生字的读音。
内容：1、默写《汉语拼音字母表》。
2、读拼音写词语。
3、选择正确的读音。
4、多音字组词。
三）、归类复习（字、词音）
目标：1、区分形近字、同音字。
2、加深理解生字，完成生字的偏旁的加、减应用。
内容：1、听写232个生字并会组词。
2、形近字和同音字区分组词。
3、加偏旁组词或换偏旁组词。
4、词语的正确搭配和量词的填空。
5、选字、词填空。
6、写出近义词和反义词。
7、补充成语。
8、照样子写词语。
9、按要求填表。
四)、归类复习（句子）
目标：1、能将句子补充完整并加上标点。
2、句子的变换。
内容：1、照样子、写句子，改写句子。（比喻句、拟人句、扩缩句、把字句、被字句、反问句、陈述句）。
2、补充句子，加标点。
3、用关联词连接句子。
4、修改病句。（成分残缺、语序不当、重复、搭配不当、前后矛盾）。
5、标点的用法。
6、整理乱句。
7、连词成句。
五）归类复习（阅读和写作）
阅读。目标：
1、理解文章的意思，掌握一定的阅读方法。
2、复习习作，注意习作中语句表达通顺，正确审题。
内容：1、按课文内容填空。
2、数数文章有几段，几句。
3、给短文加题目，找出文章的中心句。
4、按要求勾画内容，填空。
5、找出其中的比喻句或者拟人句，找动词、近、反义词、表示颜色的词。
6、选择正确的读音。
7、写出读文后的启示。
8、用文中带点的词语造句。
写作。目标：
1、总结习作的方法，按照一定的顺序完成习作。
2、正确审题。
内容：1、习作1：看图作文。
2、习作2：写熟悉的人。
3、习作3：我的发现。
4、写作4：看图写对话。
5、习作5：介绍端午节。
6、习作6：发表看法。
7、习作7：写日记，注意日记的叙事的写法和审题。
8、习作8：编写童话故事。
(六)综合复习。
本阶段以练习为主，通过以上的复习和反馈，针对学生易错知识进行复习。
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