本学期,我担任的是三年级(3),(4)班的英语教学.两个班共有78人,(4班的学生在英语接受能力方面比三班的好很多.对于三年级英语的教学我主要做到以下几点:
一,培养学生的兴趣。
三年级的学生刚接触英语,他们对外来语有着一种强烈的兴趣。因此,我总是尽各种办法来调动课堂的气氛。利用玩游戏让学生感兴趣。让他们在快乐中学习。
二,要求学生要会背课文。
我认为三年级的学生应该要会把每篇的课文背好,这样有助于他们的听力和口语。三,严格要求学生要书写规范。
三年级的学生在英语书写方面的学习就像刚学上小学一年级的孩子刚学拼音一样,对于很多字母的书写都不懂,这样就要求教师耐心教导。前两个月我都会在黑板上画四线三格,现在学生都已经学会了书写的格式。
四,听写单词。
要求学生要会听写每个模块的重点单词,这样有助于他们学习句子。
在本学期中,班上有几个学生的成绩总是提不上来。我觉得,我应该在以后的教学中更加的努力。
三年级英语教学总结
2011 2012学年度第一学期。本学期,我担任 班的英语教学工作。一直以来我都觉得英语是一门比较容易学,更容易教的学科,但自我教三年级以来,在实际的教育教学中,我深深感觉到教小学英语之难之累,苦在其身,乐在其心 但这都没有影响我想教好他们的决心。为了使今后在教学工作中取得更大进步,现对本学期的教学...
三年级英语教学总结
三年级上册英语教学工作总结 学习英语一定要勤学苦练,要靠日积月累地坚持学习,要不怕困难,只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度,达到能听懂 看懂英语,能用这个工具进行交际的目的。一 掌握教材,掌握重点,突破难点。小学三年级英语共有六个模块,主要内容是 学习用品,身体部位,颜色,动物,食物饮料,数字,玩具...
三年级英语教学总结
本学期我教授三年级的英语课,经过一,二年级俩学年的学习孩子们对英语学习都有了很深厚兴趣。很多的学生英语学习已经有了初步的学习基础,也开始形成良好的学习习惯。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教...