小学三年级英语下学期教学总结。
廷水小学秦蕾。
本学期，我主要担任。
三、四、五年级的英语教学工作，现在结合本人的教学实践，谈谈我在本学期在三年级英语教学中的点滴体会：
一、兴趣是最好的老师。
英语作为一门语言，主要是要让孩子们说起来、用起来；因此，培养，提高，保持同学们的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学过程比较注重说英语环境的创设，通过运用各种教具，设计形式多样的教学活动，为学生营造一个轻松、愉悦、快乐的学习氛围。让学生在这种学习氛围中充分发挥自己的思维和智慧，从而激发他们的学习兴趣，使他们乐学、快乐学习。
二、创设浓厚的英语学习氛围。
1、多用英语。
去年的时候我就在课堂上使用英语教学，比如：上课时师生相互打招呼、问候、道别，或是我发号教学指令让学生参与活动等，都用英语来说，尽可能让学生多听多讲，以此锻练英语的发音。
2、情境创设。
创设被用于很多的学科中；其实这对于孩子的要求还是很高的；情境中既要求你要跟上思维，还要求你要回忆生活中的知识积累；故这对于孩子们的全面发展还是很有好处的。
三、加强学法指导，帮助学生寻找学法规律。
作为一名年轻教师我始终认为学习方法胜过任何的生拉硬套，所以在学习中我会比较注意他们学习方法的培养以及锻炼；比如讲题的时候我会先看看他们的方法，然后我们再在一起讨论这个题的做法；而不是单纯的对对答案。一般都帮助学生寻找学法规律，使他们能够运用规律，在短时间，掌握所学的知识，提高学习效率。
四、关爱学生。
英语对于三年级的孩子来说兴趣特别重要；故此我经常在生活中找一些碟片、**来帮助他们学好英语、打好基础。
回顾自己的教学过程；人存在一些不足：
1、无法照顾全体学生，设计适合所有学生的教学方式。
2、要防止过分强调模仿，死记硬背，机械操作的教学倾向。
3. 还应继续加大听力部分的训练。
虽然还存在有缺点，但是我不害怕因为只有找到问题才能改掉问题；从而提高自己；所以我会在以后的工作中继续好好加油！好好努力为了自己的理想而努力。
三年级英语教学总结
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三年级上册英语教学工作总结 学习英语一定要勤学苦练，要靠日积月累地坚持学习，要不怕困难，只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度，达到能听懂 看懂英语，能用这个工具进行交际的目的。一 掌握教材，掌握重点，突破难点。小学三年级英语共有六个模块，主要内容是 学习用品，身体部位，颜色，动物，食物饮料，数字，玩具...
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