章丘市2005 — 2006学年度第一学期期末考试。
小学语文三年级试题。
一、日积月累。
1、看拼音，写词语。
wēi wǔ xiàn mù kǎo shì yóu dì yí huò
xū ruò yí hàn yáo yuǎn pèi zhì chún pǔ
2、比一比，组成词语。
腊（ ）辛（ ）侮（ ）继（ ）炼（ ）查（ ）
蜡（ ）幸（ ）悔（ ）断（ ）练（ ）察（ ）
3、写出下面词语的反义词。
贫穷落后（ ）清脆（ ）肮脏（ ）
闲暇安全（ ）安静（ ）恐惧（ ）
4、填一填。
）腔（ ）势欣（ ）若（ ）争（ ）后。
）钉（ ）铁走（ ）串（ ）大（ ）胜。
5、想一想，背一背，写一写。
风声、雨声、读书声，声声入耳。
天苍苍，野茫茫。
海阔凭鱼跃。
千门万户曈曈日。
6、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。
）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
二、开卷有益。
一）阅读短文，回答问题。
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，非常特别，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
1、这段话共有（ ）句。
2、写出这段话的中心句。
3、从文中找出两对近义词。
）和和（ ）
4、根据意思从文中找出相应的词语：
形容精巧细致。（
5、这段话是抓住松鼠的这几个方面来进行描写的。
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