一、 积累与运用：（30分）
1、 看拼音，把汉字写规范：（5分）
shú xxiá cháng cí xiáng
xián yào zēng tiān
2、 给下面带点的字选择正确的读音，用“--画出。（3分）
看（kān kàn ）门是否（fǒu fǔ ）模（mú mó ）样。
携（xié qié）带窜（cuān cuàn ）出教诲（huǐ huì ）
3、 比一比，再组成词语：（5分）
滋（ ）诊（ ）拨（ ）秆（ ）碌（ ）
慈（ ）珍（ ）拔（ ）杆（ ）绿（ ）
4、 把你积累的词语补充完整：（3分）
）花乱习习 （ 阳（ ）照。
一（ ）无争（ ）夕光（ ）似（ ）
5、 按要求写词语（至少写3个）（6分）：
描写日出景观的。
描写自然风光的。
描写人们观光时行为表现的。
6、 照样子，把句子补充完整：（4分）
1） 小男孩（满心欢喜）地抱着花走了。
一辆卡车从我身边驶过。
2） 小姑娘把我喊住了。我被小姑娘喊住了。
车长把爱迪生做实验的东西全扔了出去。
3)湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。
7、 按课文内容填空：（4分）
这地方的火烧云（ ）一会儿（ ）一会儿（ ）颜色天空都有，还有些的颜色。
二、 阅读感悟：（40分）
一） 课内阅读（15分）
1、 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1） 请你插上想象的翅膀，想想这幅活的画是什么样子的。
2)文中画家指的是谁？（2分。
3)你认为应该用什么样的语气读这句话？（3分）
2、 一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更赢指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
1）这段话出自1分）
2）从“不用……只要……就”这些词中你能体会到什么？（3分）
2） 你认为怎样才能读好更赢的话？（3分）
二）课外阅读（20分）
2、 名句填空：（10分）
1） 欲把西湖比西子。
2） 东边日出西边雨。
3） 青山遮不住。
4） 春风又绿江南岸。
5） 白日放歌须纵酒。
6当春乃发生。
7） 我劝天公重抖擞。
8一枝红杏出墙来。
9蜡烛成灰泪始干。
10） 不识庐山真面目。
3、 你一定读过许多课外书吧，请你把下面一些人物与原作品用线连起来，相信你一定能做到！（6分）
武松封神演义》
姜子牙神笔马良〉
白胡子老人三国演义〉
小人渔白雪公主〉
张飞海的女儿〉
小矮人水浒传〉
4、 请你写两首课外学到的思念故乡或亲人的古诗：（4分）
三、 作文：（30分）
你一定有很多朋友吧？选择一个最要好的朋友。想一想他（她）有什么特点，然后用一两件事写出他（她）的特点，注意把句子写通顺，内容写具体。
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