（3）妈妈（ ）地批评了小明。
6、句子训练场。（8分）
1）飒飒的秋风刮下了树上的黄叶。
变成“把”字句：
变成“被”字句：
2）用加点的词写一句话：如果每个人都只想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。
3）同学们在答卷。（使句子更具体）
7、我会填，我的积累最丰富。（15分）
1）小镇的早晨是〔 〕的，又是〔 〕的，更是〔 〕的。（《小镇的早晨》）
2）本学期，我们学过一篇课文，它是一首优美的儿歌歌词，这篇课文的题目是。
3）“翠鸟（ ）苇秆，像（ ）飞过去，（ 起那条小鱼，（ 水面往远处（ ）了。只有那苇秆还在（ ）水波还在（ ）这两句话写翠鸟。
4）锦城丝管日纷纷，半入江风半入云赠花卿》）
5）本学期我们学过的用来比喻蠢人自己欺骗自己的寓言故事是。
二、阅读小屋。（18分）
一） 两个好朋友（10分）
两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑，爬到树上躲了起来。
另一个来不及逃，只好躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时，他屏住呼吸。
熊以为他是个死人，就走开了。
等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂，熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些丢下伙伴逃跑的，都不是好朋友。”
1、照样子写词语。
笑眯眯。2、在文中找出下列词语的近义词。
赶忙紧急朋友（ ）
3、根据短文内容用自己的话填空。
两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个另一个。
4、这篇短文告诉我们什么道理？请你用“ ”在短文中画出来。
二） 小草宝宝的绿衣（8分）
在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。
春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。
夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！
秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。
冬天， 小草宝宝怕冷不敢出来， 躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。
我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。
1、这篇短文共有个自然段，是按照顺序写的。
2、春天， 给小草宝宝送来了夏天，小草宝宝的衣服。
秋天， 给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下。
3、哪句话最能表达小作者的思想感情？请你用“ ”在短文中画出来。
三、习作天地。（25分）
亲爱的同学们，快乐而又充实的一学期又将过去了，新年的钟声即将敲响了，你将又长大一岁，在你成长的过程中，一定有“最＿＿的一件事”。仔细地回味一番，把它记录下来吧！
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