2013-2014四川成都市九年级上册期末语文复习题。
一、基础知识及运用。(9分，每小题3分)
1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )
a.阴晦(huì) 汲取 (xí) 恪尽职守(kè) 强聒不舍(guā)
b.滞碍(zhì) 扶掖(yè) 吹毛求疵(cī) 味同嚼蜡(jiáo)
c.陨落(yǔn) 睿智(ruì) 根深蒂固(dì) 孜孜不倦(zī)
d.侥幸(jiǎo) 佝偻(gōu) 相形见绌(chù) 恃才放旷(shì)
2.下面语句中书写准确无误的一项是( )
a.江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
b.不管扔进去什么东西，这个康概大方的洞全部一视同仁，照收不误。
c.他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。
d.既然黑夜出自王坐，就让光明从坟墓里出来！
3.下列加点的成语使用错误的一项是( )
a.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和顽强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
b.就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
c.妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
d.“为中华之崛起而读书”，这是***少年时就立下的鸿鹄之志。
二、阅读下面的文言文，完成 4～6 题。 (9分，每小题3分)
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
4.对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是( )
a.请广于君广：扩充
b.以头抢地抢：撞
c.大王尝闻布衣之怒乎布衣：平民
d.长跪而谢之谢：感谢
5.下列句子中加点的词的意义相同的一组是( )
a.以五百里之地易安陵或以钱币乞之
b.专诸之刺王僚也辍耕之垄上
c.休祲降于天骈死于槽枥之间
d.长跪而谢之民殷国富而不知存恤
6.下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )
a.“安陵君不听寡人，何也？“而君逆寡人者，轻寡人与？”这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。
b.“否，非若是也。”唐雎的这一回答，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。
c.唐雎强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。这一句言之有理，言之有节。
一个“守”字，既说明安陵君宁“守”不“易”是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映，又表明安陵君并无扩张之意，倒有御敌之心。
d.唐雎复述安陵君的答辞，但把安陵君的“弗敢易”换成反问句“虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”，是为了缓和双方的矛盾，是一种外交技巧。
第ⅱ卷(其它类型题共82分)
三、积累运用。(10分)
7.把下面的句子翻译为现代汉语。(4分)
(1) 以君为长者，故不错意也。(2分)
译： 。2) 虽千里不敢易也，岂直五百里哉？(2分)
译： 。8.用课文原句填空。 (任选四句)(4分)
(1) 足蒸暑土气， 。白居易《观刈麦》)
(2) 千嶂里， 。范仲淹《渔家傲》)
(3) ?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4) 过尽千帆皆不是， 。温庭筠《望江南》)
(5) 帘卷西风， 。李清照《醉花阴》)
(6) 数风流人物， 。***《沁园春·雪》)
9.根据下面提示或语境填空。 (任选一题 )(2分)
(1)《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“ ，
2) 陆游在《卜算子·咏梅》中，借“ ，这句话表达了对梅花虽遭摧残，却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。
四、阅读下面文章，完成 10～13 题。(12分)
习惯的力量
韩福翠 ①习惯的力量是惊人的，习惯能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。有这样一个寓言故事：一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大笔遗产赠送给一位远房亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。
这名接受遗产的乞丐立即身价大增，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，想做的第一件事是什么？
”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”
②可见，习惯对我们有着多大的影响，它在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我们的成败。在一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即便是打破常规的创新，最终也可以演变成为习惯性的创新。
③根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作重复3周，就会变成习惯性动作，继而形成稳定的习惯。
④亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，追求卓越不是单一的举动，而是习惯。
”所以，在实现成功的过程中，除了要不断激发自己的成功欲望，要有信心、有热情、有意志、有毅力等之外，还应该搭上习惯这一成功的快车，实现自己的目标。
⑤我国南宋诗人陆游笔耕不辍，一生写下了近万首诗篇，其中他晚年所写的《十一月四日风雨大作》、《示儿》等成为千古传诵的不朽之作。前苏联生物学家柳比歇夫用“时间统计法”来安排自己的工作、生活，在50余年间取得了数百项科研成果。 。
⑥由此可见，习惯决定着你的活动空间的大小，也决定着你的成败。养成好习惯对于你的成功非常重要。
10.请概括出本文的论点。(不超过15个字)(3分)
答： 。11.第②段划横线的句子告诉我们，习惯是怎样对人产生影响的？(2分) 答：
12.第④段运用了什么论证方法？在文中起什么作用？(4分) 答：
13.请你为第⑤段横线处补充一个正面或反面的事实论据。(3分) 答：
二、文言文阅读 (12分)
阅读下面的文言文，完成3～6题。
庄周①家贫，故往贷②粟于监河侯③。监河侯曰：“诺。
我将得邑金④，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。
周顾视车辙中，有鲋鱼⑤焉。周问之曰：‘鲋鱼来！
子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣⑥也。
君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺。
我且南游吴越之王，激⑦西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与⑧，我无所处。
吾得斗升之水然⑨活耳君乃言此曾不如早索我枯鱼之肆⑩!’
(节选自《庄子·外物》)
【注释】①庄周：即庄子。②贷：
借。③监河侯：小官吏。
④邑金：封邑之地的税金。⑤鲋鱼：
鲫鱼。⑥波臣：水族中的一员。
⑦激：引发。⑧常与：
经常生活的地方(环境)。⑨然：如此，这样。
⑩肆：市场**之处，店铺。
3.解释下列句中加点词的意义。(4分)
(1)故往贷粟于监河侯于：
(2)庄周忿然作色曰忿然：
(3)周顾视车辙中顾：
(4)我且南游吴越之王且：
4.文中划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“∣”标出来。(2分)
吾得斗升之水然活耳君乃言此曾不如早索我枯鱼之肆
5.翻译下列句子。(4分)
(1)子何为者邪？
(2)君岂有斗升之水而活我哉？
6.庄周向监河侯借粮食，监河侯许诺将借给他“三百金”，庄周却不高兴。为什。
三、阅读 (22分)
(一) 名著阅读
7.(4分)
(1)根据下面的歇后语，任选两条补写出中国古典文学名著中的人物。(2分)
① 上梁山——官逼民反。
② 照镜子——里外不是人。
③ 打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
④ 李逵打 ——打后赔不是。
(2)下列说法中，对《水浒传》的内容表述不准确的一项是( )2分)
a.高衙内一心想霸占林冲的妻子，高俅助纣为虐，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白虎堂 ，然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。
b.武松回乡探兄，途中路过阳谷县景阳冈，连喝了十八碗“三碗不过冈”，独自一人上山，借酒劲，仅凭双拳和断棒打死猛虎， 一时轰动了整个县城。阳谷知县欣赏他，留他做了步兵都头。
c.梁山泊好汉连战告捷，被他们活捉过的高俅答应请朝廷前来招安。经过一番周折，宋江终于率军迎战辽军，走上了为朝廷出力的道路。
d.宋江率众被朝廷招安后，卢俊义、吴用、林冲、李逵、武松、鲁智深、阮小二等梁山众英雄，依据功劳及个人所长，各就其位，都封了大小合适官职，大家都有了一个好的归宿。
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