2012—2013学年度第一学期期末考试。
九年级语文试题。
满分120分，考试时间150分钟）
一、 语文积累与语言运用（21）分。
1.下列词语中加点字读音及书写全都正确的一项是（ ）2分）
a．服辨（biàn） 荣膺(yīng) 通霄(xiāo)达旦奄奄(yǎn)一息。
b．倒坍(tān) 荫(yīn)庇吹毛求疵(cī) 万恶不赦(shè)
c．捯(dāo)气孱(chán)弱遍稽(jī)群籍周到如砥(dǐ)
d．攫(jué)取瘠(jǐ)薄引颈受戮(lù) 鳞次栉(jié)比。
2.阅读下面的短文，按要求回答问题。（4分）
我们为什么活着？活着就是对生命保持一种敬畏和尊重，珍惜生命。正如比尔所说，只要我们仍然在人世间活着，只要我们还拥有生命，就得对生命负责，就得对生命本身保持一种敬畏和尊重，谁也没有权利轻易地结束生命，哪怕这生命属于你自己。
同时，活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。水清鱼读月，山静鸟听风，活着本身就是一种幸福，活着能**潮涌大江的壮阔，能欣赏鱼翔浅底的①（怡然坦然），能领悟山月对话的②（安静静谧），能品味人间真情的美好。那么，我们应该怎样活着呢？
这也是我们应该思考的另一个严肃的问题。
我们活着，就要坦然地面对人生，积极美好地生活，保持乐观向上的生活态度。沐浴着生命的阳光春雨，体验生命的幸福欢乐。当然，无论只满足于物质需求，一味沉湎享乐，对酒当歌，游戏人生，不惜青春赌明天，这样的活着，都只是一种猪栏理想了。
活着，就要让快乐的阳光洒满生命的每一个清晨就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。
1）为文中括号处选择恰当的词语，按顺序填在下面横线上。（2分）
2）文中划横线的句子有语病，请修改。（1分）
3）仿照波浪线的句子写一句话。要求：语意连贯，句式相同。（1分）
1. 阅读下面材料，按要求答题。（4分）
材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、**跟帖。
无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
材料二教育部、国家语委在向社会发布((2023年中国语言生活状况报告》时，称2023年是中国的“微博元年”。截止到2023年2月，腾讯、新浪两大门户**微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；**也开通微博，了解民意。
微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分)
答： 2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(2分)
答： 4.名著阅读。下列表述正确的一项是（ ）3分）
a.《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
b.智取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。
c.《伊索寓言》中的不少故事，以辛辣的笔调，深刻揭露了统治者**暴虐、奸诈虚伪的阶级本质，表达了下层平民和奴隶对他们的无比愤慨，如《狮子和驴》、《乌龟和老鹰》，就是其中最为典型的故事。
d.《昆虫记》是法国著名的昆虫学家布封所著。这部书除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
5.请根据要求填写古诗文。（8分）
1）浊酒一杯家万里范仲淹 《渔家傲》）
2背灼炎天光。（白居易 《观刈麦》）
3）关关雎鸠君子好逑。（《诗经·关雎》）
4）孟子在《生于忧患，死于安乐》中认为“国恒亡”的原因是。
5）《诗经》中有许多描写爱情的佳作，如《蒹葭》一诗。全诗通过“溯回从之，
宛在水**”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛漫长。
二、古诗文阅读（20分）
一）阅读课内文言文语段，完成6—9题。（11分）
甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：
“未可。”齐人三鼓。刿曰：
“可矣。”齐师败绩。公将驰之。
刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣！”遂逐齐师。既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
乙】于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。
6.解释下列加点的词。（2分）
1）彼竭我盈2）臣之妻私臣。
3）闻寡人之耳者4）能谤议于市朝。
7.下列四个选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）2分）
a.入朝见威王朝服衣冠。
b.弗敢加也万钟与我何加焉。
c.若有作奸犯科门庭若市。
d.一鼓作气困于心，衡于虑，而后作。
8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文： 2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
译文： 9.根据文段内容，回答下面的问题。（3分）
1）【乙】文中邹忌运用的方法，成功说服了齐威王。
2）结合全文，请你谈谈【甲】文德鲁庄公和【乙】文的齐威王有哪些共同点？
二）阅读课外文言文语段，完成10—12题。（5分）
人有鱼池，苦群鷧窃食之，乃束草为人：披蓑、戴笠、持竿，植之池中以慑之。群鷧初回翔不敢即下，已渐审视，下啄。
久之，时飞止笠上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人，自披蓑、戴笠，而立池中，鷧仍下啄，飞止如故。人随手执其足，鷧不能脱。
人曰：“先故假，今亦假耶权子·假人》）
注］①鷧：即鸬鹚，善于潜水捕鱼。 ②恬：安然。 ③刍人：草人。
10.解释下列词语。（2分）
1）植之池中以慑之2）窃去刍人。
11.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
苦群鷧窃食之，乃束草为人。
译文： 12.这个故事说明的道理是1分）
三）阅读李贺《雁门太守行》，做13—14题。（4分）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君**台上意，提携玉龙为君死。
13.首句用压城的黑云暗喻一个“压”字，把敌军
的情况淋漓尽致地展现了出来。（2分）
14.尾联“报君**台上意，提携玉龙为君死。”，历来被人称道，请从修辞及内容方面作简要赏析。（2分）
九年级语文期末试卷
一 语言积累与运用 共 26 分 1 文学常识搭配正确的一项是 2分 a.孔乙己 鲁迅 呐喊b.周处 刘义庆 世说新语 c 武松打虎 施耐庵 水浒传 d.三顾茅庐 曹雪芹 三国演义 2下列书写完全正确的一项是 2分 a 补缀猖獗气绝身亡识事务者为俊杰。b 言迄 徒费心力挟天子而令诸侯。c 愕然轩昂宁...
九年级语文期末试卷
1 西游记 中的孙悟空机智勇敢，法术高强，保护唐僧一路降妖除魔。但有时候他也不是万能的，他也要求助外援，请简要叙述一个相关的故事情节。2 下面是 水浒传 中两个回目，任选一个，简述其主要情节。武松醉打蒋门神 宋公明私放晁天王。5.在下面一段文字的横线处补写恰当语句，使使整段文字语意完整 连贯。4分 ...
九年级语文期末试卷
2008 2009学年第一学期期末考试题 卷 九年级语文。一基础知识 共20分 1 加点字注音无误的一项 2分 a 滞留 zh 麾下 hu 诘难 ji 重蹈覆辙 zh b 旁骛 w 亵渎 xi 聒噪 gu 一抔黄土 p ng c 睿智 ru 陨落 y n 相契 qi 廓然无累 gu d 扶掖 y 恣...