九年级语文期末试卷

发布 2020-05-18 04:02:28 阅读 8053

黄羊镇广场中学九年级第二次月考语文试卷。

班级姓名成绩。

一.积累与运用(8分)

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是2分)

a. 收敛(liǎn) 浸渍(zì) 虬枝(qiú) 锲而不舍(qì)

b.徘徊(huí) 辍学(chuò) 惬意(qiè) 千里迢迢(tiáo)

c.琐屑(xiè) 两栖(qī) 纤维(xiān) 风雪载途(zài)

d. 瑰丽(guī) 恐吓(hè) 悼念(diào) 皮开肉绽(zhàn)

2、下列词语中有错别字的一组是( )2分)

a.剽悍弥漫憩息鞠躬尽瘁,死而后已 b.摇曳殉职孤僻己所不欲,勿施于人。

c.讥笑震摄许诺国家兴亡,匹夫有责 d.阑珊累赘停滞生于忧患,死于安乐。

3、下列句子没有语病的一项是2分)

a.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。

b.专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到了解决。

c.为了防止h7n9疫情不再大规模扩散,各级**都及时采取了措施。

d.兰州新区的建设,对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。

4、下列加横线的成语使用恰当的一项是2分)

a.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,享受天伦之乐。 b.

看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。 c.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。

d.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。

二.口语交际与语文综合运用(11分)

5、请结合语境,写出恰当的对话。

周末,你应同学小明之约,去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。

到他家后,小明的父亲对小明说:“你们两个不好好读书,一到周末就约在一起玩,能有什么好事情?”

小明很委屈,又不敢与父亲争辩,他无助地看着你。

见此情景,你上前对小明的父亲说。

2分)小明父亲听了你的解释,高兴地同意你和小明去做手抄报了。

6、古诗文积累与运用(每空0.5分,共8分)

1欲语泪先流。

2)千嶂里。

3可怜白发生。

4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句。

5)在联想集团处于经营困境时,“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长,真可谓“__

用《出师表》中的名句填空。)

6)初中三年的生活就要结束了,我们用杜甫《望岳》中的激励同学,希望大家对未来充满信心,勇敢地迎接新的挑战;用苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久,表达深厚的情谊和美好的祝愿。

7)在《江城子﹒密州出猎》中作者含蓄表达对朝廷不满和希望得到朝廷重用的一句是。

表现自己建功立业的雄心壮志的一句是。

三、古诗文赏析(7分)

武陵春。风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。

物是人非事事休, 欲语泪先流。

闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艨舟, 载不动、许多愁。

7、这首词的作者是___朝的女词人人名),其中,《武陵春》是3分)

8、作者“日晚倦梳头”的原因是什么?(2分)

9、请赏析“只恐双溪舴艨舟, 载不动、许多愁“一句。(2分)

四、文言文阅读。

一)《唐雎不辱使命》(节选)(10分)

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”…

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

10、解释下面句中加点的词语。(2 分)

l )故不错意也2 )长跪而谢之曰。

11、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是2分)

a.①秦王使人谓安陵君日 ②太守谓谁。

b.①秦王不悦俟其欣悦,则又请焉。

c、①安陵君其许寡人潭中鱼可百许头。

d、①徒以有先生也亦免冠徒跣。

12、用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)

1)大王加惠,以大易小,甚善。

译文: 2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

译文: 13、自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。(2 分)

答。二)《隆中对》(节选)(21分)

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?

益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。

(将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,__其岩阻,西___诸戎,南___夷越,外___孙权,内___政理;天下有变,则命一上将将刑州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

14、解释加点的字词。(6分)

1)国险而民附。

2)非惟天时,抑亦人谋。

3)民殷国富而不知存恤。

15、“将军身率益州之众出于秦川”中“身”的意思是本文中还有一个词和它同义,这个词是2分)

16、诸葛亮提出策略中,强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意,依次填入空白处的词语正确的一项是( )2分)

a. 保抚和争锋修 b. 保和抚结好修。

c. 守和抚结好修 d. 守抚和争锋修。

17、对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解正确的一项是( )2分)

a. 将军亲自率领着益州的老百姓向秦州出发。b. 您身先士卒,率领着益州的军队从秦州出发。

c. 您亲自率领益州的军队向秦川出发。 d. 您亲自率领益州的军队向秦川出兵。

18、翻译下列句子(4分)

1)今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

19、在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么? (2分)

曹操孙权。

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