一、古诗文（共30分）
（一）经典诗文积累。（12分）
1.将唐代诗人杜甫的《月夜》一诗补充完整。（4分）
遥怜小儿女，未解忆长安。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
2.依据课文填空。（4分）
1）夹岸数百步，中无杂树桃花源记》
2）生亦我所欲也二者不可得兼孟子告子上》）
3.根据提示默写。（4分）
1）、《陋室铭》中点明主旨的句子是。
2）、月下独酌，本是寂寞的，但诗人却运用丰富的想像，表现出一种由独而不独，有不独最终展现独的句子是李白《月下独酌》）
二）阅读下面的诗，完成第4-5题。（4分）
紫薇花。杜牧。
晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。
桃李无言今何在？向风偏笑艳阳人。
4、“桃李无言”句在诗中的作用是什么？
答。5、诗人笔下紫薇花的特点是什么？
答。三）、文言文阅读。(14分)
甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
6、解释加点的词。(2分)
欣然起行念无与为乐者
7、翻译划线的句子(2分)
8、德国的荷尔得林说“人，诗意地栖居在大地上”，有人评价苏轼的人生也是诗意的人生，你同意这种看法吗？请结合这篇文章谈谈(4分)
乙）、任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？
或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑤自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。
门徒悦⑥其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
注】①任末：人名。②笈：书箱。③庵：茅草屋。④荆：荆条。⑤麻蒿：一种植物，可点燃照明。⑥悦：敬佩。
6、解释下列句中加点的词。(2分)
1）或依林木之下2）虽死犹存。
7、翻译下列句子。（2分）
常以净衣易之。
8、这篇短文给你什么启示，简要回答。(2分)
三、现代文阅读。（40分）
一）阅读下面两篇文章，完成11---15 题。
春天的第一朵鲜花。
当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和战栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。
我知道，春天来了。春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。
春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这朵尚未完全绽放的拘谨的小花，这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？
记得前些天，在火炉边计算着春天的日子时，窗上还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。
然而现在，春天却如此结实地到来了，这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。
这是怎样一种令人感动的变更啊！
面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历的一次次艰辛和喜悦———那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿再起来行走时的耀眼的温暖明灯……这样简单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！
又想起去年夏天，，在涪江边散步时的情形。流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。
就像我知道，这来到春天的第一朵许鲜花，在开放出令人注目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的顶峰。
而那峰顶，也只有经过期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。
11、给文中加点的字注音。(2分)
滞重冷冽（ ）
12、 文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花时的心情？(4分)
13、“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想，请概括“回想”的主要内容。(4分)
14、找出文中揭示全文主旨的语句，再从你的积累里，写出两句与主旨句含意相同或相近的名言名句。(4分)
15、作批注的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。它可以谈感悟理解，或生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难；要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示例，给文中标有序号的画线句，作批注。
示例：我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈批注】不经历风雨，怎么见彩虹。(6分)
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