2023年高考英语试题（安徽卷）解析。
听力（略）单项选择。
21.答案：a解析：
句意：卡尔现在正在大学学习食物科学，他希望有朝一日能开一家自己的肉类加工厂。本题考查冠词的用法。
foodscience“食物科学”是专有名词，不需加冠词；“开一家自己的肉类加工厂”，此处需要“一家”的概念，所以选a。综合判断，答案为a。
22.答案：c解析：
句意：“我可以帮忙吗？你看上去有麻烦。
”“没什么问题，谢谢你。我想我能行的。”本题考查情景交际。
it’sallright常用来回答别人的致谢或道歉；但也可表示满意或乐观，“行，可以，没关系”，此处即此用法。
23.答案：a
解析：句意：对于学习来说，兴趣和理解能力是同等重要的，甚至理解能力更重要。
本题考查形容词的辨析：vital“至关重要的”，**ailable“可得到的”，specific“具体的，特定的”，similar“相似的”。只有vital“至关重要的”符合句意，所以答案为a。
24.答案：b
解析：句意：离开办公室前我光记着要锁门了，却忘了关灯了。
本题考查非谓语动词作宾语的用法。remember/forgettodo意思是“记着或忘记去做某事”，remember/forgetdoing意思是“记得或忘了做过某事”。根据句意，此处应该是“记着要去锁门”。
应注意的是，如果句中的forgot改为forgetting，则应改选a，句意则为：我记得离开办公室前锁门了，却忘了关灯了。
25.答案：d
解析：句意：你可以换工作，可以搬家，但友谊是要一辈子的。本题考查固定短语中介词的用法。forlife“终生；一辈子”。
26.答案：d解析：
句意：为了寻找失踪的孩子，在过去的五个小时中村民们一直在尽力。本题考查时态。
overthepastfivehours是关键字眼。in/for/during/overthelast/past/recent…days/months/years/…是现在现在完成进行时或现在完成时的常见时间状语。
27.答案：b
解析：句意：一般说来，一个人的智力限度在出生时就注定了，但日后能否达到这个限度要取决于他的的环境。
本题考查名词性从句。本题主要从语意角度考虑，“是否”要比“在**”和“为什么”更适合语境。
28.答案：c
解析：句意：当她最终获得了奥运金牌时，这位运动员多年的艰苦训练终于得到了回报。
本题考查短语单词的辨析：goon“继续”，getthrough“通过”；payoff“还清；得到回报，取得成功”，endup“结局；结束”。很明显，payoff“还清”符合句意。
29.答案：a
解析：句意：现已发现，大量的语言学习是发生在出生后的第一年内；所以父母们在这一时期应该多给孩子说话。
本题考查as引导的非限制性定语从句。as引导的非限制性定语从句位置灵活，在此以插入语的形式置于主句之间，as从句修饰限定的是整个主句（）。本题易误选which，理解成which从句修饰alotoflanguagelearning。
30.答案：b
解析：句意：当被问到他关于教学工作的看法时，菲利普回答说，他觉得这项工作很有趣，本题考查非谓语动词作状语的用法。
句子主语菲利普和“问”之间应为被动关系，先排除a和c；而d为不定式，不定式作状语有将来含义，且表目的，故可排除d。本句也可认为是asked前省略hewas两词。
31.答案：d
解析：句意：grace不想搬到纽约去，因为她觉得如果在那儿居住的话，就不能经常见到父母了。
本题考查将来时态的虚拟语气的用法。根据语境，既然grace不想搬到纽约去，那儿“在那儿居住”只能是对将来生活的一种假设，所以可以确定此处考查的是将来时态的虚拟语气，而将来时态的虚拟语气在if从句中谓语动词有三种表达形式：1）shoulddo,2）did,3）weretodo，因此答案为d。
32.答案：b解析：
句意：“我喜欢因特网，我在网上交了很多朋友。”“不是这么回事。
网上的朋友很少能成为真正的朋友。”本题考查情景交际。根据语境，我们可以看出对话双方观点相悖，所以此处需要填入的应是驳斥对方、表达不同观点的语句。
that’sforsue“那是肯定的”，icouldn’tagreemore“我完全赞同”，i’mpleasedtoknowthat“知道这些我很高兴”，都表示赞同对方观点，都可排除；而it’snotthecase“并非如此”，符合句意。
33.答案：a
解析：句意：美国最大的零售连锁店之一的沃尔玛，有一些店铺从星期一到星期六是24小时营业的。
本题综合考查时态和主谓一致的用法。一般现在时表示现状，符合本题语境；句子主语是wal-mart而不是chains，因此谓语动词要用单数；综合判断，答案为a。
34.答案：c
解析：句意：英国伊丽莎白二世女王常常被认为世界上最富有的女人，可是她的私人财产是很少的。
本题考查连接性副词的用法。连接性副词的选择和连词一样，要从上下文的逻辑关系出发，根据此处语境，“被认为最富有”和“私人财产很少”之间明显为转折关系，所以选however。
35.答案：d
解析：句意：放学后我们去阅览室读书，却被告知阅览室正装修呢。
本题考查时态语态的综合用法。首先，it（即指thereadingroom）和decorate之间为被动关系，排除b；onlytobetold…短语属不定式作结果状语，表示一种糟糕的出乎意料的结果，只有“阅览室正装修”这一结果与“要去阅览室读书”这一初衷相悖，属“糟糕的出乎意料的结果”，故选d。完形填空。
语篇解读】初来大都市芝加哥，这儿的人们在我看来并不友好。体有不适，我欲坐公交去医院检查，不料，却上错了车迷了路。天色已晚，孑然一身的我孤立无援，如之奈何？
一位好心的女士却给我送来了温暖。我不再觉得这儿的人们冷漠。
36.答案：a
解析：因为有身体有毛病（hadaphysicalproblem），所以才去医院检查。physical在此处意为“身体上的”而非“物理的”。
37.答案：d
解析：去医院来一次“彻底的”“仔细的”体检。
38.答案：b
解析：此处句意为：和我即将要面临的挑战比，着算不了什么。“我即将要面临的挑战”指的是接下来坐公交迷路的事，和此相比，生点小病只算是小挑战。
39.答案：a
解析：事情从一开始就出错了。指的是我上错了公交。
40.答案：c
解析：既没有私家车又不了解这个城市，所以我只得乘坐公交从a地去b地了。
41.答案：a
解析：虽然我给自己留了很充裕的时间，可是不久就我清楚了我要迟到了。此处有明显的转折关系。
42.答案：c
解析：itwasobvious(that)…很明显。
43.答案：d
解析：oppositedirection相反的方向。因为上错了车（mistakenlyboardedabus），所以走反了方向。
44.答案：c
解析：下了车（gotoffthebus）后才能站在人行道（p**ement）上。
45.答案：c
解析：本题用易误选但选stranger更好，无论对方是做什么的都是陌生人，说明当时在“我”看来这儿的人们不友好，也为下文得到对方的帮助后“我”的态度转变埋下伏笔。
46.答案：b
解析：我以为她要getpastme，可是她却stoppedtoasked，所以我感到吃惊。
47.答案：c
解析：她问我“是否还好”，是问“是否需要帮助”。
48.答案：d
解析：句意：我把我的“处境”告诉她。
49.答案：a解析：
此处myappointment是指thehospitalthatihadappointedwith(我约好要去看病的医院)。
50.答案：b
解析：在自己身处困境时有人乐于相助，我自然心存感激（feltgrateful）。
51.答案：b
解析：then表时间。我正边等车边想事呢，“这时”，我听到喇叭声。
52.答案：c
解析：她正坐在车里“挥手”示意我上车。
53.答案：a
解析：offer/givesomebodyalift让某人搭回便车。
54.答案：c
解析：来至一位过路人的好心之举（kindness），出乎了我的意料，它是我收到的一份“可爱的礼物”。
55.答案：b
解析：她对我说：“（在困境中）不要失去信念，因为一切都是有可能的。”这句话对我来说，有另一层含义：不要对这个世界失去信心，世间充满着无限的温情与关爱。阅读理解。
a篇【语篇解读】本文是一则广告，属应用文；本文介绍了thefootwearmuseum举办的一次国际鞋展的情况。
56.答案：a解析：细节考查题。根据room1部分的第一句可知之。题干中的afamoussinger属于celebrity范畴。
57.答案：a
解析：归纳总结题。通读全文，每个room（包括room）都是按照主题分类的。
58.答案：d
解析：细节综合判断题。a错在made一词，the50s是展品开始的时间，并不是制造时间；b错误，因为文中并未提及room2是mostvisited，而room1倒是themostpopular；c错，room3只是展示shoeshapedobjects；d正确，可根据thefootwearlibrary部分的第一句话判断。
59.答案：c
b篇【语篇解读】不同的颜色有不同的寓意，这取决于文化价值观和个人经历。人体对颜色的不同反应也影响着人们对颜色的选择。
60.答案：a
2023年安徽高考英语试题分析
2013年安徽高考英语试题分析 彰显人文关怀具有时代感。和以往相比，今年的试卷难易适中，词汇也没有超纲，没有偏题和怪题，突出对学生语言素养的考察，体现人文关怀。非常传统，非常正规。1 单项选择题考的比较全面，基本大纲要求的所有语法和词法都概括进去了，考察了基础知识在语境中的应用，注重考察动词 交际用...
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2023年高考英语试题 北京 安徽春季卷
顶岗实习总结。一 1.实习时间 2012年2月14日 2012年5月31日。2.实习地点 榆林市广宇建设工程 二 实习目的 通过实习对我在校所学的专业知识更加巩固，使得我在三年来所学知识的一个系统化，另外对本专业上所用测量仪器的一个很好熟练。三 实习要求。1 测量中基本知识数据处理流程及程序编制 2...