3、如果你认为这个游戏公平,则改变游戏规则,设计一个不公平的游戏;如果你认为这个游戏不公平,则改变游戏规则,设计一个公平的游戏。
有一张矩形abcd的纸片,如图所示,将这张纸片对折,使顶点a与顶点c重合,展开后,折痕为ef,连接ef,ae,cf,ac
1)求证:四边形aecf为菱形。
2)已知af=10,三角形abe的面积为24,求三角形abe的周长。
4、如图所示:已知cd为圆o的切线,ab为圆o的直径,c在ab的延长线上,过d点做ab的垂线并延长交圆o于e点。已知de=4,of=1
(1)求圆o的半径。
(2)求cd的长。
5、这道题是一道指数函数题,要求函数的表达式和某个参数的取值。这道题有点难度,我做到这里已经没有多少时间了,所以这道题没有做,也没怎么看,故影响不深刻。
四、案例分析题(2道题,每题10分)(完整的题目表述不记得了,只写出大概的意思)
1、遗传学之父孟德尔在会议厅发表他的研究成果,讲解他的**,与会的都是当时的科学家,但是听众们对孟德尔讲的觉得枯燥无味。以致孟德尔的研究成果当时没有得到公认,在孟德尔死后四十多年人们才承认孟德尔的研究成果。分析一下当时孟德尔的成果没有得到大家认同的原因,以及对教育的启示。
2、心理学家奥苏伯尔说过………这句话就不记得了),联系实际,谈谈在教学过程中教师该怎么做。
试卷总评:这套试卷满分100分,做题时间100分钟。数学专业知识80分,教育理论综合知识20分。
数学专业知识没有涉及大学知识,高中的知识也比较少,基本上都是基础知识,高中的数列、不等式、圆锥曲线都没考,教育理论综合知识没有小题目,就两道案例分析题,芙蓉区往年考试,教育理论综合知识基本上都是考主观题。这套试卷拉开分数差距就看第5道计算题和两道案例分析题,前面的细心一点做都是不难的题目。
※ 平时养成良好的解题习惯,解题速度尽量快,考试时别太紧张了 ※
※ 保证头脑清晰,考试时最好带上手表 ※
※ 希望这些题目对您有用,祝您考试顺利!※
2023年芙蓉区 1
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