3年级语文期中试卷分析

发布 2020-05-17 20:12:28 阅读 8903

蕲州三小2023年春期中考试质量检测试卷分析要点。

年级:3年级学科: 语文

一)试题评价(包括试卷的命题特点、考点知识的分布、试题的不足等方面。)

本次期中测试卷,以语文教学大纲为依托,紧扣1--4单元所学的课文知识点,旨在考察学生对所学知识的掌握熟练程度以及灵活机动运用层面的检测,题型多样化,难易度适中,知识覆盖面较广,是一套不可多得的高水准的好试卷。

二)学生答题情况分析。

1、 随机抽样30—100份:

为了对本次试卷进行有效分析,特随机抽取50份试卷进行分析。

2、 总分情况(包括各分数段人数、人均分、及格率、低分率;)

50人中,人均分76.3分;及格率88.2%;低分率4.2%, 高分26个,低分2个。

3、 各小题的得分情况及原因分析:

三)教学建议。

1、从学生答题中反映出教与学的成功与不足;

学生对基础性知识掌握比较熟练,对题目要求的理解比较清晰;对于拓展写句子内容如何写具体还有待加强;写字习惯需进一步加强;学生的语感有待培养。

2、教学改进的措施与办法;

、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。

、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养,必须进行强化训练。

、立足于课堂,培养阅读能力。我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力,更要提高学生的阅读水平。

多与家长联系,密切配合,抓好学困生的学习。

、加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。

、把握好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同层次的学生得到不同的发展;

、狠抓后进生,采用多种方法帮扶,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。

3、对学校提出教学建议。

加强教育理论学习,开展教研交流,提升教学技能。

四)命题建议。

1、本科教学质量检测命题中存在的不足及问题;

本次试题偏宜,难以呈现知识点的层次渐进性, 优、中等生难以区分,考察学生对知识的灵活运用度不强。

2、对今后教学质量检测命题的建议与要求。

在今后的教学质量检测命题时,将情感态度与价值观的有机融合,充分体现语文的工具性、人文性、实用性!

执笔人:封学文。

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