北师大一附中李静。
一、热点问题的选择。
高考文综历史试题非常重视对热点问题的考查，以引导考生关注社会、人类、环境、民情，体现学以致用，培养考生的使命感和社会责任感。
1．长效热点。
体现历史发展的趋势、多年来历史学科一直关注的问题，如，中共领导的革命、建设、改革等。
2．时政热点。
高考年度内国内外发生的重大政治、经济、文化、科技时事；周年纪念等。
二、热点问题的命题原则和方式。
1．原则。2．方式。
3．考查的方法、能力。
三、复习热点问题的目的。
1.复习重点知识。
2.热点问题在试卷中的呈现方式。
3.训练、培养方法和能力。
四、热点问题复习举例。
一）长效热点。
1．全球化。
2. 政治文明。
3. 和平发展
4．中共领导革命、建设、改革。
5. 民生。
6．创新。等等。
复习重点：明确内涵以把握重点知识，帮助学生理解记忆、提取和运用知识。
二）时政热点。
1．世界形势。
“欧债危机”、 阿拉伯之春” 等。
2．中国的文化建设。
3．中共成立90周年、辛亥革命100周年。
4．***南巡讲话、中共十四大提出“社会主义市场经济体制”20周年。
5．中美关系正常化、中日建交40周年。
6．九二共识提出20周年、香港回归15周年。
7. 环境问题。
8．天宫一号。
复习重点：根据时政热点选择命题角度，掌握重点知识。
三）解题训练。
1．如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程，那么下列论断正确的是。
a.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象。
b.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果。
c.二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化。
d.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志。
2.美国历史学家斯塔夫里亚诺斯总结说：“要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解各民族在各时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。
”作者在这里强调。
a．从西方的角度认识非西方的历史
b．从非西方的角度认识西方的历史。
c．用比较的方法认识西方和非西方的历史
d．用整体性的观点认识西方和非西方的历史。
3.为进行研究性学习，某同学收集了下列材料。据此判断，他的研究课题应是。
a．不结盟运动今昔b．苏东剧变。
c．建立公正理想国d．冷战云烟。
4.阅读下列材料：
材料一共产党人到处都努力争取全世界的民主政党之间的团结和协议。
引自2023年《共产党宣言》
材料二我们共产党应该出来联合全国革新党派，组织民主联合战线。
——引自2023年中国共产党第二次全国代表大会《“关于民主联合战。
线”的议决案》
材料三***同志向全党提出：“我党同党外民主人士长期合作的政策，必须在全党思想上和工作上确定下来。”
——引自2023年3月中共七届二中全会上***同志所作的政治报告
请回答： （1）概括材料。
一、材料二和材料三所反映的核心内容。
2）根据材料。
一、材料二和材料三，概括中国共产党领导的**合作和政治协商制度形成的原因。
5．阅读下列材料，回答问题。
结合材料和所学，指出与以往朝代相比，宋代在政治、经济、思想、文化领域出现的新现象。
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