2013学年第二学期期末考试小学试卷分析。
学校： 广博学校学科： 数学年级： 二年级
一、期末考试成绩统计。
二、期末考试各大题得分统计（抽一个中等水平的班级统计；样本数： 45 人）
注：大题数目按该级科试卷实际填写，英语科笔试部分题号要作调整，顺接听力部分题号）
三、试题总体评价与建议。
四、试卷分析（主要分析得分率较低的题及答卷中存在的典型错误和对今后教学的启示）
一．学生考试情况。
1.填空题：出错率较高的是第题，第9题考察学生对直角、锐角、钝角知识的掌握，主要原因是部分同学对所学知识掌握的不扎实，不会写“锐”、“钝”两个字。
2.判断题：主要考查学生对“万以内数的认识”的掌握情况。
3.选择题：主要考查学生对“图形的运动”、“克与千克”的掌握和理解。
4.计算题：失分率较高的是第题，第3题笔算题，学生在列竖式计算时，有抄错数据，漏做现象，有看错运算符号，出现忘记进位和借位现象比较严重。
5.解决问题：主要考查学生对数据收集与整理知识和除法知识的掌握。
部分同学在没有审清楚题目就开始作答；有的同学对知识学习的太死，不会灵活应用；还有的学生没有养成良好的习惯，出现不带单位，没有写答的现象，学生对开放性的题目思维不够开阔。
二、失分原因分析：
学生看得不仔细，粗心大意造成不必要的失分。有些题目比较贴切现实，但失分却较多，说明学生在学习时对把数学知识与现实生活相结合的方法还是不太熟练。
三、启示：1、加强差生的辅导，才能使成绩整体提高。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、培养学生良好的学习习惯，减少学生因不良习惯导致的审题不仔细、看错运算符号、漏写答案的现象。
填表人： 梁飞鸿填表日期： 2023年7月5日。
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