一、试卷总体评价。
本试卷以2024年江苏高考历史科《测试说明》为指导，以人教版现行教材为依托，注重对学科主干知识、学科思维能力和思想素养的综合考核。整个试卷重视“新材料”、“新情景”的创设与运用，历史与现实相互交融，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题。二、学生答题情况：
我们学生大部分对课本不熟悉，知识点遗忘较多，答题情况总体不理想，达b率约百分之30，均分53分左右，低于市均分约3分左右。从客观题和各主观题的分析可以看出，本次考试中暴露出的问题主要是：学生对基本知识的掌握还不扎实、不牢固，对历史学习很大程度上还停留在记忆层面，对知识的掌握还欠系统化、结构化，对基本的历史概念、阶段特征理解不准确、不到位，阅读、提炼材料信息、审题、归纳、概括等学科能力方面还较为欠缺。
1．引导学生熟悉教材，掌握主干知识，夯实知识基础。2.加强史料研读，提高学生材料解析能力。
3.加强多维度考察分析，关注学生的情感、态度和价值观。4.加强学习过程与方法的指导，适当引导学生开展**学习。5．加强针对性训练，努力提高解题技巧。
总之，就教师而言，我们只有进一步主动学习，更新观念，关心时政，关注社会，充实自我，创新复习教学方法，科学利用教材资源，才能进一步提高复习的针对性、有效性，构建复习教学的高效课堂，才能让学生以主人翁的姿态多方面参与学习过程，亲身体验学习经验，使学生在掌握知识的同时，提高学科素养，提升自己的学习品质，从而在6月初的江苏高考中赢得胜利！
学情调研试卷分析
六年级的基础很好，但也有个别学生很差，合格率为95 二班比一班基本功扎实一些，阅读题也是六年级的弱项，要再加强练习。2 数学试卷分析。1 一 二 三年级 基础知识掌握较好，可以看出数学老师平时下功夫，要求严格，试卷内容覆盖面全，各内容所占比例较合理，符合教材的编排意图和课程标准的要求。题目类型全面，...
2019届苏州高三学情调研试卷
2011届苏州市高三学情调研试卷。数学2010.9 一 填空题 本大题共14小题，每小题5分，共70分 1.已知集合，则实数 2.已知向量，若与垂直，则实数y 3.若复数 为虚数单位 则 4.已知圆锥的高位4，底面半径为3，则圆锥的侧面积为 5.当时，的最小值为 6.某校为了了解高三同学暑假期间学习...
学情调研试卷
a 钢条肯定有磁性 b 钢条肯定没有磁性。c 钢条可能有磁性 d 以上说法都不对。10 物理学方法在物理研究中起着重要作用。以下是用物理学方法研究问题的四个实例 以电流和水流相比来研究电流 根据电流所产生的效应来认识电流。根据磁铁产生的作用认识磁场 利用磁感线来描述磁场。应用物理学方法相同的是 ab...