五年级教学常规检查总结

发布 2020-05-08 06:41:28 阅读 8316

为了全面实施素质教育,提高课堂教学质量,促使广大教师教学工作沿着科学化、规范化方向迈进,对全校教学常规进行了一次全面检查,现将检查情况作如下总结:

一、优点:1、备课:大多数老师能认真备课,备课栏目填写齐全,教学目标明确,重难点把握得当,教学课时明确,教学流程清晰完整。

2、作业:老师们能够按时按量给学生布置相关作业,学生的作业书写工整,数学作业方面:格式规范,老师能给予恰当的提示性语言,指导学生更正到位,能做到一次一批。

二、发现问题:

1、备课:部分备课栏目填写不全,特别是备课时间和课型。有少数老师没有课后反思,有的反思次数不足,有的反思太过简单、笼统,没有根据自己本班学生的学情来反思。

2、作业:数学作业数字格式不规范,个别学生书写马虎。练习册有少数老师就直接一个大题就打个打钩,甚至学生没做完就打了等第,没有及时指导学生完成,或者是学生更正后老师没有及时批改。

部分老师作文批改不够及时。个别教师仍存在误判现象,尤其是学生的错别字,拼音错误、语病等教师没有及时没有发现,仍打了“√”这说明教师批改作业时还不够细致。部分教师吝啬使用激励性、指导性语言。

三、整改措施。

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