11月28号，中心小学教导处对全镇教师教学常规进行了检查，现将检查情况小结如下：
一、 优点。
1、书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实。如：蒋太祥、田礼恩、向仁义老师。
2、备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。如：彭曌玲、张光禹、老师。
3、教师撰写的反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。如：彭曌玲、张光禹老师。
4、作业批改及时、详细，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的、错题能及时更改。如：彭曌玲、田海波老师。
5、作文批改详细、具体，评语恰当有激励作用。如：田海波老师。
7、教师主动听课、评课的积极性有所提高，并有详细记录。如：张光禹、刘思、彭曌玲老师。
二、不足。1、个别教师的备课过于简单，不能体现备课5个环节，不能体现指导学生预习，存在应付检查的现象。如：刘思、张红等老师。
2、科学实验登记册不够规范，时间前后不统一。
3、少数教师作业批改，无记录、无鼓励性批语、无听课评课评语。如：张光禹、张红老师。
三、建议。1、科学实验登记册要规范，时间前后要统一。。
2、学生作业质量不同，同样的班级不同的科目，学生的态度是不一样的。建议：加强书写训练，书写工整、大小匀称、疏密有致；作业要整洁，不能在作业本上乱涂乱画。
份常规教学总结
1 作业 1 学生没有养成良好的作业习惯，不爱惜作业本，少部分学生在作业本上乱写乱画，作业本皮卷角，甚至都已经脱落，作业本不统一，如二年级比较严重。低年级学生不写学校 班级，如一 1 班。2 低年级语文 数学作业要求一天一次，每周五次，教师要做到天天批改，批改时要有作业等级，有批改日期，不要几天批改...
常规检查安排份
高峰镇张家小学常规检查安排。四月份 各教研组 各教师 为了加快高效课堂在我校的推进，加强教学过程的精细化管理，规范常规教学行为，促进我校教学质量稳步提高，现将四月份常规检查安排如下 一 领导小组。组长 韩小博。副组长 李全华。成员 徐善明田发勤张艳。二 检查时间 4月7日 星期四 三 检查项目 1 ...
教学常规检查总结
四月教学常规检查总结。为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下 1 教学计划。优点 本次检查中，各学科教学计划的具体内容包括 教材分析 目标要求 教学进度 课时安排 教学措施等。部分老师在教学计划中还分析了本班学生的学情和学...