１．默读课文《**中的父与子》片段，作答后面的问题。（15分）
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
问题： 写出与下面词语意思相近的词语。
悲痛阻挡。这位父亲对儿子的承诺是：（在正确答案后打“∨”
儿子在等着我。
不论发生什么，我总会跟你在一起。
我知道你会跟我在一起，我不怕。
人们都认为这位父亲“精神失常了”，你认为他是“精神失常”吗？写出你的理由：
“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。”这句话突出了。
这句话为什么不直接写挖了36小时，而是从8小时写起。这样的描写表现了同时也体现了这位父亲。
“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这句话是对这位父亲的描写；其中突出描写这位父亲疲惫不堪的词语是：(限填三个词语共六个字。
第一次。马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
1、 划掉括号里不合适的读音和词语。（2分）
2、 从文中找出下列词语的反义词。（2分）
失败（ ）后退（ ）消耗（ ）容易（ ）
3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是2分）
4、这篇短文主要写。
表达了作者的思想感情。（2分）
5、概括写出下面四种人的态度：（4分）
1）老奶奶的态度。
2）妈妈的态度。
3）小姑娘的态度。
4）胡子爷爷的态度。
6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（3分）
7、人的一生总会经历许多第一次，如。
简单列举三个事例），其中最令你难忘的是第一次。
因为 （3分）
一、 阅读《梅花魂》选段，回答下面问题。（15分）
离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。
1、请从文段中找出下列词语的近义词。（3分）
慎重（ ）到底（ ）本性（ ）境况（ ）**（ ）大概（ ）
2、联系上下文，文中带点字词“无所谓”的意思是1分）
3、文中“旁的花”具体指的花有最少写两种）（1分）
4、用横线划出文中的排比句。（1分）
5、“他们就像这梅花一样。”中的“他们”是指像梅花这样的人我知道的具体有最少写两个）（2分）
6、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”，你知道描写梅花的诗句有。
（2分）7、文段写了有关外祖父的哪两件事？（3分）
8、文段很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情，请用波纹线划出其中的一句，并写写体会。
（2分）二、 阅读短文，回答问题。（15分）
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
当时我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站了起来。梨已稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。
拿着梨我心里老觉得不踏实手里的梨怎么办呢吃了不好意思扔了又舍不得怎么办我边走边想，不知不觉就到家了。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？
”“是……是……是梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴地说不出话来。这时爸爸严厉的说：
“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道吗？
”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。
”但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去，卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实的孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。
这时，我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西。
1、在文中第二自然段的空白处加上标点。（2分）
3、这篇短文讲了一件什么事？（2分）
五年级上册阅读
中的父与子 阅读 人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头 儿子在等着我！他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音 爸...
五年级上册阅读计划
邹平县开发区第三小学。教师教学工作计划。2016 2017学年度第一学期。年级 五年级 学科 阅读 教师 韩玉珍 教研组长 王芳 2016年9月 3 日。一 学生情况分析。在学校开展的读书活动指引下，学生的阅读兴趣有了大幅度的提高。五年级学生已经具备一定的阅读的能力，能够自主阅读，但是学生读书的兴趣...
五年级上册阅读练习
说勤。俗话说 一勤天下无难事。唐代文学家韩愈说 业精于勤荒于嬉。勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。实践证明，一个人知识的多寡，成就的大...