五年级语文备课 670

发布 2020-05-06 05:27:28 阅读 4752

第一课时。

教学内容:初读课文,学习生字。课时目标:

1、学会本课生字,并理解由生字组成的词语。2、正确、流利的朗读课文,初步感知课文大意。教学过程:

一、导入。1、谈话:大家有没有听说过“鲁迅”这个名字?今天,我们就一起来学习一篇关于鲁迅的课文。

2、板书课题:13早,生齐读课题。

3、质疑:这篇文章主要写了什么?为什么用“早”作课题?二、初读课文,自学生字1、带着上述问题自读课文。

要求:标出节次,划出生字词以及认为难读的地方。2、自学生字新词。

3、提出文中不理解的词语,共同解决。

1、这篇课文是按什么顺序写的?

2、按照游览“三味书屋”的先后顺序给课文分段。3、班级交流。四、指导朗读1、提出难读之处。

2、教师指导朗读,学生练读。3、指名读。五、指导写字。

1、仔细观察字型以及间架结构。2、提出难写的字。3、师指导书写。4、生临写、练习写生字。

五年级语文备课

1 荷兰的花。教学目标 知识与技能 1 联系上下文,在语言环境中理解 炽热 秀姿天成 心驰神往 的意思,积累描写郁金香形状与颜色的好词佳句。2 通过变换句式的练习,体会使用反问句可以使句子所表达的语气更加强烈,感情更加真挚。过程与方法 读读,议议,背背。情感态度价值观 能联系课文内容说说对课题的理解...

五年级语文备课

第八单元。29 颐和园的长廊 教学设计。导学提纲。一简要提示。课文主要介绍了颐和园的长廊建筑艺术和绘画艺术的美。充分展现了中国古代劳动人民的充满智慧,增强了学生的民族自豪感。二 认知与 1 知识性问 学会本课生字,并能正确读写。2 性问题。把握文章的主要内容,从而理解长廊建筑艺术和绘画艺术的美。三 ...

五年级语文备课 187

课时目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 在理解 品味语言文字的过程中,感受司马迁牢记父亲的嘱托,忍辱负重 发愤著书的精神。教学重点 感受司马迁把个人的荣辱置之度外,为完成父亲的遗愿矢之不渝的精神。教学准备 课件教学过程 一 复习导入。今天,我们继续学习 师指板书,生接 司马迁发愤写 史记 ...