第一单元：我和书的故事。
第一步：审题。
写读书经历中的故事，事件的过程要写清楚，要写出自己的真情实感；要做到语言通顺，脉络清晰，内容具体。
第二步：立意。
1）表达对书的喜爱之情。
2）提倡大家多读书，读好书。
第三步：选材。
1）书对自己产生的影响。
2）自己喜爱的书的来历。
3）自己是怎样读书的。
4）读书的心得体会。
第四步：思路（以范文为例）
开头：点明书改变了自己，总起全文。
我和书的故事中间：按时间顺序写书对自己的影响。
结尾：照应题目，抒发对书的热爱。
第五步：方法。
心理、动作、语言、神态描写；对比。
作文要求：1、内容具体、感情真挚地叙写故事，清晰地表达自己的独特感受和真切体验。
2、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，力求创意的表达。
3、根据中心选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
4、字数在左右，书写规范、整洁。
评分标准：一类文：（30分---26分）
主题明确、内容具体、感情真实、结构严谨、条理清楚、语言流畅、用语准确、不写错别字、卷面整洁、书写工整，符合要求。
二类文：（25分---21分）
主题较明确、内容具体、感情真实、结构严谨、条理较清楚、语言较通顺、用语较准确、不写错别字、卷面整洁、书写规范，符合要求。
三类文：（20分---18分）
主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、结构较严谨、条理欠清楚、少许错别字、卷面较整洁、书写较工整，偏离作文要求。
等外文（17分以下）
中心不明确、内容不具体、条理不清楚、结构混乱、语句不通、卷面杂乱、字迹不清、偏离题意。
五年级下册作文备课
习作一。一 创设情景，激情导入。1 一组有关偷猎者残害野生动物的 和打击偷猎 盗猎的 2 学生看后说一说感受。3 一组野生动物自由自在地生活的画面。4 看后教师总结 当前世界各国已经把保护动物当作一项重要的任务来抓，各国都相应的制定了保护动物的法律，成立了野生动物保护组织，可以说保护动物已经深入人心...
五年级备课
第一课身边的信息。教学内容 身边的信息。教学目标 1 了解什么是信息，信息在社会生活中的作用。2 了解什么是信息技术。3 通过 信息 和 信息技术 概念的学习，使学生初步了解到在日常生活中应有意识地获取有用的信息，培养学生的信息意识。激发学生学习信息技术的兴趣。教学重点 难点 本课的重点是让学生认识...
五年级备课
第一课网页diy快车。学习目标 1 认识frontpage2000窗口。2 学会在网页中输入文字。3 学会保存网页。教学中难点 学会在网页中输入文字。教学过程 同学们一定都非常喜欢上网，为什么呀？因为网上有丰富多彩的信息，除了有文字，还包含 声音 动画和影片等。如果让我们自己也来制作一个网页，那么应...