维新一小五（1）班美术科教学计划。
2013—2014学年度第二学期)
王洪翠。一、基本情况分析。
五(1)班共有学生76 人，其中男生36人，女生40人。五年级学生对美术基础知识和基本技能掌握不是很好，学习习惯比较差，对美术的学习兴趣也一般。
二、教材分析：
以传授美术基本知识和技法为主，提高学生美育方面的理论素质和技能素质，扩大学生视野，接触手工各方面的实践，丰富表现力，在此基础上充分发挥学生的内在潜力在绘画手工操作、图案各方面提高兴趣，进行新的学习和创造。具体分成四个学习领域。
1、造型与表现：
一）运用形、色、肌理和空间等美术语言。
二）以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具材料。
三）记录与表现所见所闻、所感所想的事物。
四）发展美术构思与创作的能力。
五）传递自己的思想和情感。
2、设计与应用：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
3、欣赏与评述：欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
4、综合与探索：结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。
三、教学目标：
1、培养学生对美术学习的兴起和良好的学习习惯的养成。
2、提高学生的基础知识和基本技能掌握。
3、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
4、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
5、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
四、教学措施：
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。贯彻启发原则，采用尝试、暗示等多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现的创造。
3、加强示范，并且充分利用**、范画、及投影仪、录音机等现代化教学手段进行直观教学。
4、积极进行教改实验，培养学生的艺术素质。
5、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
五、教学进度表。
五年级美术计划
文海学校五年级美术科教学计划。2007 2008 学年度第一学期。一 学生知识现状分析 本年级学生们通过四年多的学习，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃 更宽广。从学生固有的天性来说，单纯 好动的性格，促成学生天真 可爱的特点。二 主要任务与要求 1 走进孩子的内心世界，了解他们的思想 鼓...
五年级美术计划
小学五年级美术教学计划。一 学情分析 本学期我担任五年级的美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础，并且他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课，学生对美术课的期待值很高。在实际情况中，有些综合开放性的美术活动不能组织起来。所以，大部分手工课和欣赏...
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2015 2016学年度第二学期五年级。美术教学计划。任课教师 吴如举 一 学生基本分析 我校是村级小学校，本学期我任五年级的美术教学，学生 有 大中村 平中村 新光村 白师村等，大多数学生对美术课兴趣浓厚，但大多数学生没有较好的绘画基础以及对各种材料综合运用能力有些差，有一部分学生空间感较弱，对一...