中山小学2013—2014学年度第二学期四年级教师德育工作计划。
执行计划人：朱绍洪。
德育工作是学校教育的重中之重，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，进一步推进学校德育工作的观念创新、机制创新和体系创新，促进学校德育工作与和谐校园建设再上新台阶。围绕学校工作中心，从基础德育入手，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高学生德育实效。现对我班本学年度德育工作做出计划：
一、 利用资源。
进一步利用好社会教育资源。在拓展的基础上整合。加快推进校外德育基地建设，畅通学生社会服务的渠道。
加强学校教育与家庭教育的沟通、合作与指导。进一步抓好校园周边环境的整治工作，为学生的健康成长创设良好的社会环境。
二、教育重点。
小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育，同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课的教学研究活动，抓好学科课堂教学的德育渗透教育。进一步开展毒品预防教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。
大力宣传“德育为先”的理念，增强德育意识。同时围绕新形势下，德育工作实效性问题、小学生健康成长问题等开展课题攻关，提高德育质量。积极推动思品课等学科教学与学科渗透研究，提高学生的人文素养。
三、安全工作。
进一步做好学校安全工作。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，我们要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力。
四、把学生作为“人”
确立"以人为本"思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育。我将采取措施，利用多种形式，表扬在各方面有特长和有进步的学生。
5、具体工作。
根据学段的要求和学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为养成教育的基本内容，组织学生认真进行学习，使每位学生明确要求和努力方向。和家长签定安全协议书。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
五年级上德育计划
2 加强少先队工作，形成制度化 常规化，做到有目的 有计划 有措施 有记录，健全组织，定期开展活动。3 继续推行红领巾值日岗制度，对班上的卫生 文明礼仪 纪律 三操等情况进行量化考核，每天公布分值，两周进行小结，颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒 抓细抓实。4 发挥德育阵地作用。黑板报和周报定期推出...
五年级上册德育计划
五年级数学德育渗透计划。五 2 张晓侠。德育教学在学校教育中占首要地位。所以，不管思想品德课还是语文 数学课等教学都要寓德于教，德育教学如细雨，润物无声，各科教学是沙土，无时无处不渗透着细雨之水 学生似小草，吮吸着沙土里的水份。因此，德育渗透计划如下 一 充分挖掘数学教材中的德育因素，渗透德育教育。...
五年级德育计划qued
任教年级 五年级。任教教师 周一涵 五年三班德育计划。随着新年的钟声渐渐远去，本班孩子们迎来了五年级下期的学习。新学期，新起点，孩子们饱满的精神状态也让我对新学期充满了期待。身为语文老师，我不单单要将向学生传授必要的知识和技能作为工作的出发点，更要承担起对学生进行德育教育的重任。我们班学生一共51人...