小学美术五年级

小学美术五年级（上册）复习题。

2014）学年第一学期）

一、填空题。

1、安全标识的设计要素包括及色彩、图形、形状）2、童谣和童画，将（）之美、（之美、（之美生动地融为一体。（文学、声音、色彩）

3、民间木雕雕刻的方法有等。（圆雕、浮雕、半圆雕、4、中国传统门饰内容上分为镂空雕、贴雕）

戏曲故事、人物神仙以及博古杂宝等。（几何图案、树木花卉、翎毛走兽、山水风景）

5、门饰以（）技法为主雕刻）

北方以（）木雕为多，南方则以为主彩绘）（浮雕、镂空雕）6、墨分五色：即焦、重、浓、淡、清）

可用（）来调节墨色的浓淡水）

7、色轮里为类似色为对比色相邻的色彩、相对的色彩）类似色在同一环境或画面配合时，产生的感觉；（柔和、悦目）对比色在同一环境或画面配合时，则会产生的色彩效果。（强烈、灿烂）8、色彩会带给我们某种心理感觉，包括味觉感、**感、情绪感、温度感、触摸感）

9、创造美的纹理的方法有：

拓印、滴溅、压印、喷洒、刷拖、油印、晕染）10、飞天是又称佛教中的神仙，香音神）

10、名画名家：请给作品指出正确的作品名称。

1、舞（中国画）林风眠；2、螃蟹（中国画）齐白石；3、奔马图（中国画）徐悲鸿4、树熊（中国画）吴作人；5、春牧图（中国画）李可染6、群鱼（中国画）齐白石。

二、连线。1、请将作品与相应的雕刻方法连起来。

圆雕镂空雕浮雕线浮雕。

三、我是小画家。（以此题为例）

请为自己的家设计一幅装饰画。

要求：选择合适的内容和恰当的色彩、图案、形状。设计要有新意。

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