小一班交通安全教育教案：认识交通信号灯。
活动目标：1、教育幼儿走在马路上要注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。
2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
活动准备：挂图，红绿灯标牌**各一个，教学**。
活动过程：一）导入：幼儿**录像片，交通安全引起孩子们的关注。
提问：发生了什么事？怎么发生的？
二）展开：1、出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。
3、开展游戏《过马路》：
组织幼儿开小汽车，出示不同的信号灯，让幼儿根据信号灯做出不同反应，知道红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等。
提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。
三）结束：1.复习儿歌《红绿灯》知道红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等。
2.进行体育游戏《红绿灯》，通过游戏，进一步教育幼儿过马路要注意安全。
小班交通安全教育活动方案
对幼儿提高自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康成长，关系到每个家庭的幸福平安。本文是xx整理的，欢迎参考阅读。一 一 活动目标 1 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。2 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。3 让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习...
《交通安全教育》教案
交通安全教育 教案。教学目标 1 了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。2 通过真实的画面和做游戏的方式，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。3 通过学习，增强学生安全意识，了解生命的可贵，提升生命意义，热爱生命 ...
交通安全教育教案
交通安全铭记于心 教案。青龙满族自治县肖营子高级中学张文杰。教学目标 1 通过对学生进行交通安全教育，使学生增强安全意识，增强自我保护意识，认识到生命的宝贵，热爱生命。2 掌握交通安全常识，严格遵守交通法规，预防交通事故的发生，增强法制观念，做到懂法 守法，响应社会及学习关于交通安全教育与管理的号召...