2014-2015学年度第一学期。
综合实践活动信息技术第二册。
教学计划及教学进度。
一、任教班级学生学习情况分析：
小学信息技术第三册教材供四年级学生使用，我校四年级共有一个班。通过一年的学习，他们对信息技术这门课有了更大的兴趣，已经对电脑有了基本的认识，可以使用鼠标、键盘等输入设备，可以在网上进行qq网络聊天，使用电子邮箱进行收发邮件，并使用画图软件进行简单图形的绘制。据调查了解，全部学生能收发邮件，网络聊天，简单绘画，但仍有3个学生不怎么会画图，为增强教学的计划性和针对性，特定此计划。
二、教学目标：
1、知识与技能：
1）能熟悉掌握word软件的界面及其常用工具。
2）学会使用智能abc进行汉字的录入。
3）能对文本进行简单的排版操作，如左对齐，右对齐等操作。
4）熟练掌握复制、粘贴一段文字。
5）学会通过字体对话框进行字体的加工、美化。
6）学会插入剪贴画、**、艺术字。
7）通过本单元演习能独立制作一期小报。
2、过程与方法：
通过讲解法、示范法、范例引导法、榜样激励法、尝试法等培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的文本加工软件word，并能对一段文字进行一系列操作，制作一期小报，增强学习信息技术这门课的兴趣，并把信息技术课在我们当今社会的重要性和不可缺少性有更深的了解。近一步培养学生良好的信息素养，把信息技术作为终身学生和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、生活和工作打下坚实的基础。
3、情感态度与价值观。
通过对电脑的亲自操作，养成对信息技术的学习兴趣，初步形成对信息技术的科学态度和学习信息技术的科学方法，激发起热爱科学、关心社会的情感，认识到自己肩负的重任，决心为回报社会建设祖国而努力学习。
三、教材分析：
1、教材的知识体系结构分析：
本册教学内容主要分为三单元，第一单元是作家工作室；第二单元是作品展示大舞台；第三单元是整理我的文件柜。
2、本册教材在学科教学中地位和作用：
本册教材是学生通过学习动画制作，感受学习信息技术的乐趣，并能充分发挥想象，通过一个学期的学习自己动手制作简单的动画效果，进而体会到信息技术的应用广泛，更能激发学生学习信息技术的兴趣，培养基本的信息技术能力特别是培养学生良好的学习习惯的关键阶段。打下一个好的基础，为以后的学科学习起到重要作用。
3、教学重点、难点分析：
重点：文本编辑软件的学习。
难点：熟练掌握各种文字加工工具及对话框的使用。
四、改进教学的措施：
1、落实教学“五认真”的具体措施，“五认真”即认真备课、认真讲课、认真辅导、认真布置作业、认真考核。
2、加强提优补差工作，对于优秀生可适当加深加宽，帮助学生形成自己的技能、技巧。对于学困生，要在课上、课后给予更多的帮助、关心和指导，对于特别有兴趣的学生可以组织课外兴趣小组，以培养学生的特长。
3、积极开展信息技术课堂教学模式的研究，通过**学习，总结得失，努力将自己的实践活动转化为理论。
五、教学进度表。
4年级信息技术进度表
20 17 2018学年第一学期教学工作计划。4年级信息技术学科任课教师制定时间2017年8月21日。一 学情分析。1 上学期期末考试情况。班级。总人数。优秀率成绩。合格人数。率。平均分。分数段。4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4 7 班级。2 后进生情况。姓名。情况分析。3 优秀生...
4年级信息技术计划
四年级信息技术教学计划。一 班级情况分析 四年级有四个教学班，已有一年的信息基础，本学期重点继续为基础教学，围绕windows的基础开展教学，插入画图的使用技巧，切入汉字的输入，通过正确引导学生的学习，提高学生对电脑的好奇心与兴趣。二 教材分析 四年级参考川版教材，根据学校信息课的安排3 6年级，我...
五年级信息技术进度计划
五年级 上 信息技术进度计划。教学进度计划。周次。教学内容。理论目标。第一周。初步认识电脑。设置艺术字形状 大小效果在幻灯片中插入艺术字并设置阴影和立体效果为幻灯片设置背景效果幻灯片的简单综合设置 视图 顺序 第三单元第一课插入剪贴画并调整剪贴画。幻灯片中声音的插入。了解电脑的一般用途及鼠标的基本操...