20 17 -2018学年第一学期教学工作计划。
4年级信息技术学科任课教师制定时间2023年8月21日。
一、学情分析。
1、上学期期末考试情况。
班级。总人数。
优秀率成绩。
合格人数。率。
平均分。分数段。
4（1）4（2）4（3）4（4）4（5）4（6）4（7）班级。
2、后进生情况。
姓名。情况分析。
3、优秀生情况班级。
姓名。成绩。情况分析。
二、教学目标。
全册教学目标及重、难点教学目标：
1、知识目标、能力目标和情意目标(1)知识与技能要求掌握的具体知识点如下：认识wps，熟悉wps软件的界面，工具栏的选择，输入，删除文字；选定文字的方法；保存文档；打开文档；改变文字的字体、字号、颜色等；能够对文章进行修饰和美化(2)过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。(3)情感态度与价值观：通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的合作学习能力。
教学重点：教学重难点：⑴文字的编辑。⑵保存、打开文档。⑶文章的修饰。⑷**的插入⑸文字工具的使用⑹复制、粘贴的使用方法。⑺文章的美化。教学难点：
1、学会利用文字处理软件wps，完成电子作文、名片2、通过信息的获取、处理、应用，学习应用wps软。
件解决实际问题，制作一份完整的电脑小报。4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息技术知识，形成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新意识。
三、提高教学质量的措施教的方面：
1.体现出课堂教学中学生的互动。首先要树立新的课堂教学的交往观，要认识到，教学活动不仅是师生间的互动，更重要的是学生在合作学习中，在生生互动中亲历过程，学到知识和方法，学会交流，学会倾听，学会与人合作，培养自尊、自信、自立、自律的自我意识。
2.注重课堂成果展示。我们的目的是为了每一个学生的发展，是促进学生在知识、能力、情感、态度、价值观的和谐发展，可以在“展示成果”的过程中进行评价，通过学习成果、**结果的展示，进行多元评价、主体评价、描述评价和发展评价，评价既是一种评估，也应是一种激励。
通过评价，应该使学生体验到成功的愉快，从而促进每一个学生的发展学的方面：
在信息技术教学中，教师与学生不仅进行着传递知识与掌握知识及训练智力的认知活动，而且进行着各种情感活动，教师充满激情地教，学生充满情感地学，双方时时进行着各种情感的交流。追求师生关系和谐发展的课堂教学是实现以人为本理念的最佳体现。因为信息技术学科的特点，很多学生在实际生活中使用计算机时会遇到很多困难，教师应尽其所能帮助学生解决问题。
在课堂中，教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由，以学生的自我发展为中心，让学生在课堂教学中真正“活”起来。因此，教师的角色应说教学活动的设计者、导学者、合作者、评价者。家校联系方面：
在目前的状况下，学生往往成为家庭中信息技术“小高手”，但我们要注意鼓励学生主动承担家庭信息技术的指导者，有耐心和信心帮助家庭其他成员认识和掌握信息技术，从一点一滴做起，并引导学生把生活中经常用到的技术教给家庭成员，例如，上网浏览新闻，查看天气预报，收发电子邮件等等，而不应养成一人独霸电脑的习惯。
2023年信息技术进度表七年级
信息技术课教案。2011 2012学年第一学期 年级 七年级学科 信息技术姓名 那孜古丽小日期 2011.9.52011 2012学年第一学期七年级信息技术课进度表。授课教师 那孜古丽小学科 信息技术班级 七年级。周次第01周。内容备注。第一课时搜集与处理文字。9月7日 9月9日。第02周。第二课时...
五年级下册信息技术教学进度表
周次一二三四五六七 十十一十二十三十四十五十六十七。教学时间3.4 3.83.11 3.153.18 3.223.25 3.294.1 4.44.8 4.124.15 4.194.22 4.264.29 5.35.6 5.105.13 5.175.20 5.245.27 5.316.3 6.66.1...
四年级信息技术教学进度表
学年度上学期信息技术学科教学计划。教者 四年级。预备知识。1 认识新朋友。2 鼠标和键盘。3 认识window 4 我是一个小管家。一 教学目标。知识目标 1 了解计算机硬件 软件，学会开 关机。2 认识鼠标 键盘，并掌握正确的操作方法。3 认识计算机的 桌面 任务栏 开始菜单 知道窗口的组成。4 ...