双柏县大庄中心校（中学部）“一、二、四”阳光课堂教学案。
学习目标：一）知识目标：
1)学习第41页的新单词。
2）学习句型：a: what does he look like ? b: he is of medium build , and he has short hair .
二)技能目标： 学习描述人的外表 。
三）情感目标：描述人的外表 。
学习重点：学习本课新单词，描述人的外表 。
学习难点：描述人的外表 。
一》课堂前置：
快乐自学。预习提纲。
1)在教师指导下学习单词：hair ,curly , straight , tall ,medium height , thin ,he**y , build , like .
2)将1a图中的人物与单词搭配。
3）利用1a图中的人物进行对话练习。
a: what does he look like ?
b: he is of medium build , and he has short hair .
二》小组交流。
三》分享表达。
四》拓展提升。
1.展示各小组编的对话。
2.英汉互译：
1）短发2)卷发。
3)直发4)中等身材。
5）中等个子。
6）看起来像。
7）棕色的长卷发。
小结：今天我学会了。
新单词： 新短语。
新语法。双柏县大庄中心校（中学部）“一、二、四”阳光课堂教学案。
学习目标：一)知识目标：
1）学习42页新单词。
(2) 描述人的外表 。
二)技能目标：描述人的外表 。
三)情感目标；描述人的外表 ，与同学建立深厚的友谊。
学习重点：学习单词，描述人的外表。
学习难点：描述人的外表。
一》课堂前置：
快乐自学。预习提纲。
1）在教师指导下学习新单词。
(2)读懂翻译2a的句子，为听力做准备。
3）看图填完3中的空白，并熟读。
4）练习3中的对话，分角色表演对话。 -
5）练习grammar focus 的对话。
二》小组交流。
三》分享表达。
四》拓展提升。
1） 教师对本节课的学习做总结归纳。
2） 我能行。
翻译：1)新朋友2)在五班。
3)穿红色裙子4)看起来像___
单项选择。 ) 1. -what does your friend___
he 's tall and thin .
like like
) 2, my little brother likes __chess.
he joins chess club.
a,plays b,play c,playing
) 3.--what does gina look like ?
---she___long hair.
a,is c ,has
) 4,--what do they look like ?
---they 're __medium height.
a,/ b ,for c, of
今天我学会了。
新单词：新短语：新语法。
双柏县大庄中心校（中学部）“一、二、四”阳光课堂教学案。
学习目标：知识目标：
1） 学习本节课的新单词。
2） 描述人的外表。
3） 技能目标：描述人的外表。
情感目标：描述人的外表 ，与同学建立深厚的友谊。
学习重点：描述人的外表。
学习难点：描述人的外表。
一》课堂前置：
快乐自学。预习提纲。
1）在教师的指导下学习单词：
2）根据3a的描述内容及所给**，将图画与短文搭配。
3）熟读3a中的短文。
4）对3b中的人物进行问答。
二》小组交流。
三》分享表达。
四》拓展提升。
我能行。翻译：
1) 篮球队队长2)短直发。
3）一点4)停止说话。
5）黑长发6）下象棋。
单项选择。 )1．--what does your friend look like?
a. he is thin b. she is a kind girl
c. she likes music d. she has good-looking
)2. mr. simmons___a medium build, and he has yellow hair.
a. is b. has c. looks like d. isn’t
小结：今天我学会了。
新单词：新短语：
新语法。双柏县大庄中心校（中学部）“一、二、四”阳光课堂教学案。
学习目标：知识目标：
1） 学习本节课新单词。
2） 练习描述自己最喜欢的人。
技能目标：描述自己最喜欢的人。
学习重点：描述自己最喜欢的人。
学习新单词新短语，提高听力能力。
学习难点：练习《一》课堂前置：
快乐自学。预习提纲。
1）在教师的指导下学习新单词：
2）将单词与**匹配，完成1a
(3）准备2a,2b的听力内容，以备听之。
4）描述自己最喜欢的人。
二》小组交流。
三》分享表达。
四》拓展提升。
1)教师对本节课所学内容做总结归纳。
2）我能行。
翻译：（1）戴眼镜2)最喜欢的**家。
(3)黑发4)金发___
单项选择。 )1. -is he he**y?
no, he is a little bit
a. tall b. thin c. short d. quiet
)2.--lucy doesn’t h**e curly hair.
---yes, we can say she has __hair.
a. bald b. blonde c. short d. straight
小结：今天我学会了。
新单词：新短语：
新语法。双柏县大庄中心校（中学部）“一、二、四”阳光课堂教学案。
学习目标：知识目标：（1）学习本节课的单词， (2)能读懂短文。
技能目标：学会描述人的外表。
学习重点：学习单词，能读懂短文。
学习难点：学会描述人的外表。
一》课堂前置：
快乐自学。预习提纲。
1）在教师的指导下学习单词：
2）读3a短文，并填表。
(3)看图并填空，完成3b.
二》小组交流。
三》分享表达。
四》拓展提升。
1) 教师对本节课的学习作总结归纳。
2) 我能行。
翻译：（1）pop singer2)new look
3) 不在4)购物___
单项选择。)5.--which is your teacher?
---the onethick glasses over his eyes is.
a. wears b. wear c. with d. has
)6.--is miss gao tall?
--no, she isn’t tall, and she isn’t short, too. she is
a. medium height b. medium build c. a little he**y d. thin
---he has big eyes and small nose.
a. how old is heb. what does he do
c. what does he loo k like d. how is he
)8. -who is in the classroom now?
all the students are on the playground.
a. someone b. anybody c. nobody d. mary
)9. -is your friend quiet?
no, he never stops __
a. talk b talking c. to talk d. laughing
小结。今天我学会了。
新单词：新短语：
新语法。双柏县大庄中心校（中学部）“一、二、四”阳光课堂教学案。
学习目标：知识目标：
1） 学习本课的新单词。
2） 复习本单元的重点单词短语及句型。
技能目标：能够描述人的外表。
情感目标：与同学建立深厚的友谊。
学习重点：学习新单词。
学习难点：复习句型和短语。
一》课堂前置：
快乐自学 预习提纲。
1）在教师的指导下学习单词：
2)读懂3中的这封邮件。
3）自我测评本单元的单词，在所认识的词语前打勾。
4）自己复习这一单元的grammar focus,看看还有什么需要老师补充的。
二》小组交流。
三》分享表达。
四》拓展提升。
1） 老师对本单元的学习作总结补充。
2） 单选题。
) teacher is very young. he straight hair.
a. h**eb. hasc. h**es
) little brother likeschess. he joins chess club.
play c. playing
3.“stopsaid the teacher,“there is too much noise here.”
a. talk b. to talk c. talking
) he is late.
a. knows b. know c. knowing
小结：今天我学会了。
新单词。新短语。
新语法。
七年级下册第七单元教案
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