一．文学常识。
1．《春》选自《__朱自清全集__》作者朱自清，著名__散文家__、诗人__、学者__、民主战士__。著有诗文集《__踪迹__》散文集《__背影__》欧游杂记__》等。
2．《济南的冬天》选自长篇散文《__一些印象(四、五、六、七)__作者__老舍__，原名__舒庆春__，字__舍予__，北京人，满族，现代著名__作家__，因作品颇多被人们称为“__人民艺术家__”主要作品有**《__骆驼祥子__》四世同堂__》和戏剧《__茶馆__》龙须沟__》等。
3．《秋天的怀念》选自《__史铁生散文选__》作者史铁生，当代__作家__，代表作有**《__我的遥远的清平湾__》命若琴弦__》务虚笔记__》散文《__我与地坛__》病隙碎笔__》等。
4．泰戈尔，__印度__(国籍)伟大__作家__、诗人__、艺术家__、社会活动家__。著名诗集有《__吉檀迦利__》新月集__》园丁集__》飞鸟集__》等。2024年获诺贝尔文学奖。
5．冰心，原名__谢婉莹__，儿童__文学家__。代表作有散文集《__寄小读者__》诗集《__繁星__》春水__》
6．鲁迅，伟大的__文学家__、思想家__和__革命家__，代表作有散文诗集《__野草__》杂文集《__坟__》热风__》且介亭杂文__》等；**集《__呐喊__》彷徨__》等；散文集《__朝花夕拾__》
7．海伦·凯勒，__美国__(国籍)著名__女作家__、教育家__、社会活动__家。她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传，《_我的一生__》又译《我生活的故事》)一经发表，即引起轰动，成为著名的英文名著。
8．孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。他是我国古代伟大的__思想家__、教育家__，儒家__学派的开创者，被公认为世界文化名人之一。《论语》是__关于孔子及其**言行__的记录，共二十篇，是一部儒家学派的经典著作，是研究孔子思想的主要依据。
9．蒲松龄，字留仙，号__柳泉居士__，清代__(朝代)著名的__文学家__。著有__文言__**集《__聊斋志异__》
10．安徒生，19世纪__丹麦__(国籍)文学巨匠，世界著名的__童话__作家。著名的童话有《__丑小鸭__》海的女儿__》卖火柴的小女孩__》夜莺__》皇帝的新装__》等。
11．郭沫若，原名郭开贞，现代著名__诗人__、剧作家__。代表诗集有《__女神__》星空__》等。
12．伊索，公元前6世纪的__古希腊__(国籍)__寓言__家。他的寓言经过加工，成为《__伊索寓言__》流传于世。《_伊索寓言__》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点。
13．《吕氏春秋》是__秦国__(朝代)丞相__吕不韦__，集合门客们编撰的一部__黄老道家__名著。此书以道家思想为主干贯穿全书，融合各家学说。
14．列子，名御寇，__战国__(朝代)时期郑国人，主张虚静无为，是老子和庄子之外的又一位道家学派代表人物。流传有《__列子__》一书。
二．名著阅读。
一）《繁星》《春水》
1.《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。
2.“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/ 浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉 ，把自我牺牲比喻为滋润花的“血雨 ”，生动贴切，发人深思。
3.阅读冰心的《繁星》《春水》，完成下列题目。
阳光穿进石隙里，和极小的刺果说： “借我的力量伸出头来罢，解放你幽囚的自己！”
树干儿穿出来了，坚硬的磐石，裂成两半了。
揣摩这首诗歌的含义，你能为它拟一个题目吗？ 题目：解放自己。
这首小诗以恬淡自然且充满童趣的笔调，颂扬了一种什么精神？给你怎样的启发？
答：颂扬了敢于反抗、勇于斗争的精神。我的启发：不要向恶劣的环境屈服，不要丧失希望和进取，只要抓住机遇，努力向上，就会有惊天动地的壮举。
4.阅读冰心的《繁星》《春水》，完成下列题目。
万顷的颤动——，漆黑的岛边，月儿上来了，生之源，死之所！
诗中画线句子表达了作者怎样的思想？
答：作者想表达的是一种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从**开始到**结束，都是轮回的 。
请以选段的语句为例，简析这部作品在语言上的一个特点。
答：恬淡而自然的语言饱含深情，不追求晦涩深奥，不粗俗不生硬，像春天的微风一样，明白清爽，洒脱自然。
二)《朝花夕拾》
1．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文(体裁)集。
2．鲁迅在《二十四孝图》里，针对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
3．鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。
4．鲁迅在《无常》一文中，通过对无常的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
5．鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》，表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
6．《狗·猫·鼠》这篇文章里，作者仇猫的原因是什么？
猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族，却一副媚态；到处嗷叫，闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们。
7．鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？
斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。
8．《五猖会》这篇文章表现了作者当时怎样的心情？揭示了什么样的主题？
表现了儿时盼望**迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
9．班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。
示例：①阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题。
阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。
看完《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和**搅得索然无味。真心希望家长们都能适应儿童的天性，采取正确的方式教育孩子。
三)《西游记》
1．孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，孙悟空从他那里学到了七十二变、筋斗云等神通。孙悟空的兵器是大禹治水的定海神针，又名如意金箍棒。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，护送唐僧取经后被封为斗战胜佛。
2．白骨精先后三次分别变为姑娘、老妇、老翁来哄骗唐僧。
3．《西游记》中，沙和尚原是天庭的卷帘大将，后因打碎玻璃盏被玉帝贬下凡间，在流沙河做水怪。
4．全书共100回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
5．《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是孙悟空；《西游记》中劝孙悟空上天招安的是太白金星；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是太上老君。
6．阅读下面文字，回答问题。
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：
‘若有妖魔捉住**，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：
“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！
”行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：
“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。
”节选自《西游记》第三十一回)
1)选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？
石猴与其他猴一起洗澡，想研究洗澡水的源头，上山一看，是瀑布。猴子们说：“谁能进去又出来，不伤身体，就是我们的大王。
”石猴进去又出来，毫发未损，还为其他猴找到了安家的地方，被封为“石美猴王”，后来将“石”字隐去，称“美猴王”。
2)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。
激将法。猪八戒：粗中有细，善于对症下药；憨厚又懂得用心计。
三．古诗文默写。
一）直接默写。
1．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
2．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3．潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
4．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
5．河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
6．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
9．岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
10．遥怜故园菊，应傍战场开。
11．回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
12．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
13．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
14．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
二）理解性默写。
1．曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
2．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
3．王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
4．马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5．《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。
6．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
七年级语文期末复习专题之字词句 教师
七年级语文期末复习专题之 字 词 句 17周 一 字音与字形。1 给下列加点字注音。酝酿 y n ni ng 窠巢 k ch o 黄晕 y n 发髻 j 吝啬 l n s 竦峙 s ng zh 静谧 m花苞 b o 仿膳 sh n 一霎 sh 匿笑 n攲斜 q 菡萏 h n d n 憔悴 qi o ...
2024年七年级语文专题复习
一。七年级下1 6单元字词解。人声鼎沸 形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。人迹罕至 少有人来。迹，足迹，脚印。罕，稀少。骊歌 告别的歌。徘徊 在一个地方来回走。比喻犹豫不决。讪笑 讥笑。狂澜 巨大的波浪。崎岖 形容山路不平。炽痛 热...
七年级语文上册期末专题复习
2 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。4 选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。答 三 阅读 虽有嘉肴 原文略 做题。1 解释下列加点词的意思1 弗食，不知其旨 也2 虽有至 道 3 是故 学然后知不足4 教然后知困 2 给下面句子划分朗读节奏1 不知其旨也...