（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 4、选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。 答：
三、阅读《虽有嘉肴》（原文略），做题。 1、解释下列加点词的意思1）弗食，不知其旨．也2）虽有至．道 （3）是故．．学然后知不足4）教然后知困． 2、给下面句子划分朗读节奏1）不知其旨也 （2）然后能自反也 3、将下列句子译成现代汉语1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也2）是故学然后知不足，教然后知困。 4、这则短文阐述了什么教学原则？
请用四字句加以概括答： 四、阅读《河中石兽》（原文略），回答后面的问题。 1、解释下面句中加点的词1）山门圮．于河2）阅．十余岁 （3）竟．不可得4）众服为确论．． 2、翻译下列句子1）以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁耙，寻十余里，无迹2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤3、这个故事说明了一个什么道理答：
五、阅读《塞翁失马》（原文略），完成后面的题目。 1、解释下列加点词的意思1）有善．术者2）居． 数月 （3）人皆吊．之4）其马将． 胡骏马而归 2、翻译下列句子。 （1）此何遽不为福乎？
（2）近塞之人，死者十九。 3、全文共9句话，可分为四个层次，请用“∥”在下面标出来4、从文中的哪些语句可以看出战争的惨烈？作者为什么要写战争的惨烈？
答： 5、作者反复写福祸，有何用意？ 答：
六、阅读《咏雪》（原文略），做题。 1、解释下面句中加点的词。 （1）谢太傅寒雪日内．集2）俄而雪骤． （3）撒盐空中差可拟4）未若柳絮因． 风起 2、写出下面句子的译文。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲**义2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 3、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲**义”这一句总述了咏雪的背景，极精炼地交代了时间地点“ ”人物事件等要素。 4、文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛答5、选文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解答。
七、阅读王湾的《次北固山下》（原诗略），完成下面的题目。 1、人们常说“风正一帆悬”的“悬”字用得极妙，请你说说妙在**答2、下列对诗句理解分析不正确的一项是a.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点b.
首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间c.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征d.
尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。 八、赏读《钱塘湖春行》（原诗略），回答后面的题目。 1、理解填空1）诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是2）这首诗描写了西湖的明媚风光，抒发了诗人的情感3）这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。
作者绕湖而行，从到然后到对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物： ，从而突出了环境和季节的特征。 2、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，请你从具有表现力的词语上加以品析答3、下面是对这首诗内容的理解，不正确的一项是a.
这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意b.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物c.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染d.
尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
七年级语文上册期末专题复习
专题一语音与文字。第四单元。1 下列各组中加点字的注音不完全正确的一项是 a.炫目 xu n 绽开 zh n 喧腾 xu n 迸溅 p ng b.瞬间 sh n 聒聒 gu 啜泣 chu 酒酿 ni ng c.痴想 ch 训诫 ji 收敛 li n 伫立 zh d.迂回 y 隐秘 m 响彻 ch 佳...
七年级语文上册期末专题复习
课内文言文阅读。1 陈太丘与友期 出自南朝宋的学者编纂的。1 重点字词记忆 1 通假字 尊君在不。2 古今异义 与儿女讲 义古义今义 下车引之古义今义 相委而去古义今义 相委而去古义今义 3 词类活用 期日中 4 解释下列划线字词 谢太傅寒雪日内集与儿女讲 义。俄而雪骤撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起...
七年级上册 七年级语文上册期末专题复习
七年级语文上册期末复习训练题。一 语音。班级姓名。1 下列加点字读音完全正确的一项是 a.酝酿 ni ng 窠巢 k 黄晕 y n 发髻 j b.吝啬 l n s 竦峙 zh 静谧 m 花苞 b o c.朗润 l ng 应和 h 嘹亮 li o 贮蓄 ch d.粗犷 ku ng 化妆 zhu ng ...