班级姓名复习效果评价。
必背知识点】
一、 直接性默写。
1、树木丛生，。秋风萧瑟，洪波涌起。
2、日月之行，；星汉灿烂，。
3、潮平两岸阔，。海日生残夜，。
4、几处早莺争暖树，。乱花渐欲迷人眼，5、，。小园香径独徘徊。
6、枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
7、老骥伏枥，。烈士暮年，8、绿树村边合，。
9、曲径通幽处，。山光悦鸟性，。 10杨花落尽子规啼，11、何当共剪西窗烛，。
12、，夜泊秦淮近酒家。
13、正入万山圈子里，14、常记溪亭日暮，。
15、问渠那得清如许？。
二、理解性默写。
1、《论语》， 表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是： 。
2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： 。
3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是： 。
4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是： 。
5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： 。
6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是： 。
7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是： 。
8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是： 。
9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句： 。
10、常建的《题破山寺后禅院》中“”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
11、马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： 。
12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： 。
13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是： 。
14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是： 。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： 。
三、 运用型默写。
1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《论语》十二章》中的“ ”
2、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“的美景。
3、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句中比较合适的、连续两句是： 。
4、羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙秋思》中的 “”来抒发自己的愁思。
四、 归类默写。
1、写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。
2、请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子（含“雨”字）。
3、请写出连续两句你喜欢的描写春天的古诗词。
4、请写出古代诗词中与花有关的诗句。
5、写出一个有关友情的古诗文名句。
能力检测】1、根据要求默写。
1）《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是：
2）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说： 。
3）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“ ”十分相似。
2、根据上下文提示默写。
1），若出其中；，若出其里。
2）潮平两岸阔，。
3）《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的诗句是： ，
4）《天净沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： 。
3、古诗文默写。
2）海日生残夜，3）《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝飞快的句子是：
4）请写一句与四季有关的完整诗句： 。
4、请根据要求默写。
1）《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句是： 。
2）《题破山寺后禅院》中“，写尽了禅院的幽静。
3）曹操《龟虽寿》一诗中千古传诵的名句是：“老骥伏枥，志在千里。 ，
4）朱熹的《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是： ，
5）从你积累的古诗中，写出一句写“月亮”的完整的诗句： ，
5、名句积累。
1）何当共剪西窗烛， 。
2） ，夜泊秦淮近酒家。
3） ，小园香径独徘徊。
4）请写一句与天气有关的诗句： 。
6、古诗文默写。
1）海日生残夜，2），，仁在其中矣。
3）白居易在《钱塘湖春行》中描写早春花草情态的诗句是： ，
4）纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象。
而妄下定论的句子是： ？
6、按要求默写。
1）《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：
2）王湾的《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是： ，
3）马致远的《天净沙秋思》中描写环境萧条、凄凉的句子是： 。
4）《钱塘湖春行》中展现莺歌燕舞的情景的诗句是： ，
5）《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的句子是： ，
6）《过故人庄》中描写农家劳作与生活的句子是： ，
7）《虽有嘉肴》中的“”一句最能体现“教学相长”这一观点。
8）《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山中悟出哲理的句子是： 。
专题四名著阅读与句子仿写。
班级姓名复习效果评定。
名著阅读】一、《繁星》 《春水》
1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人的《飞鸟集》的影响下写成的，总的来说，大致包括三个方面的内容：
一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂；三是对的思考和感悟。
2、冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“ ”和“ ”
3、“聪明人∕抛弃你手里幻想的花罢∕她只是虚无缥缈的∕反分却你眼底春光”一诗告诉人们什么？
答：4、请说说诗集《繁星》《春水》的名字的含义。
5、请认真想一想《繁星》《春水》在表现形式上有哪些特别的地方。
二、《伊索寓言》
1、“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉，它源自（ ）
a.《伊索寓言》 b.《安徒生童话》
c.《格林童话》 d.《克雷洛夫寓言》
2、请在横线上填上相应故事的寓意。
伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解都是无效；《农夫和蛇》的故。
事说明 ；《龟兔赛跑》的故事说明了 。
3、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。
1）影射当时社会现实。
揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：
表现穷人对为富不仁者的不满，例如：
2）表现劳动人民生活的经验和智慧。
告诫人们对恶人千万不能心慈手软，例如： ②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如： ③说明任何事物都有自己的规律，不可违背规律，例如：
嘲笑吹牛皮、说大话的，例如：
三、《西游记》
1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如“三打 、大闹 、真假 、三借 ”。其中表现孙悟空最具有反抗精神的故事情节是： 。
2、在下面的横线上填入相应的人名。
有人对《西游记》这样评说：“阳光灿烂 ，百变猴头 ， 憨厚老成 ，阿弥陀佛是 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子 。”
3、填人名，补足歇后语。 照镜子——里外不是人见高小姐——改换了头面钻进铁扇公主肚里——心腹之患。
句子仿写】1、参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面。
的横线上。要求：形象具体，句子形式不限。
示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆。
1） 诗意的情趣就是——
2） 诗意的情趣就是——
2、在横线上仿写句子，所写语句要符合语境，并与上文衔接顺畅。
禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟；绿荷感激细雨，才有卓然独立。
的高洁； ，
3、联想金钱的作用和局限，仿写句子。
金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买到房屋，但不能买到家庭；能买到药物，但不能买到健康；能 ，但 ；能 ，但 。
4、根据下面句子的句式，在横线上仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作柔风和云雀；春天。
；春天从山间喧闹地奔了过。
来，化作溪流和湖泊。
5、仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中。
再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比。
句。例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。仿写： ，
6、补充句子。
事业说：人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说：人生就是帮助别人攀。
登的阶梯；奋斗说：人生就是 ；勤劳说：
人生就是 ；困难说：人。
生就是 。7、根据语境仿写句子。要求语意连贯，句式相同。
阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识，又能提升素养；
阅读名著既可以丰富情感， ；阅读名著。
8、仿照例句，在横线上将句子补写完整。
例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
仿句：老师的教导。
9、仿照下面两个句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。
山间的清泉，你何必与辽阔的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的。
小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
10、 根据下面句子的表达特点，在横线上续写两个结构相同、语意连贯。
的句子。，。
11、 参考例句特点仿写句子，要求能恰当地表达自己的理想和愿望。
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