2.夏天为什么有时会有头晕、恶心的情况呢？
3.教师：下面请急救超人帮我们说说中暑及中暑后怎样救助。
四、辨析与讨论：夏天怎样凉快好？
1、教师提问：夏天炎热，那我们怎样凉快好呢？
学生回答：……教师及时鼓励及总结）
2、出示课件：《这样做好吗？》ｐ页图，引导学生辨析这样让自己凉快好不好？为什么？
3、教师小结：学习和掌握防暑的正确方法，能帮助大家在夏季更好的进行自我保护，从而让自己身体更健康，让家人更省心。
五、讨论与辨析：夏天怎样预防腹泻？
1、同学们夏天还有一种常见病影响着人们的健康，那就是腹泻，也就是常说的拉肚子。
课件出示：课本ｐ６１页图“夏天为什么容易拉肚子？”引导学生辨析这样的做法好不好？问题在那里？
2、请学生结合自己的生活经验进行回忆、体会，谈一谈自己因为不注意饮食卫生，或者贪凉而导致腹泻时，自己和家人的感受。并讨论：为了减轻自己的痛苦。
为了减少家人的烦恼，怎样做才能预防腹泻？
3、提示要作个勇敢的孩子，有病就治，吃药、打针，不怕苦和痛。
六、实物投影：
儿歌。夏天美，天气热，吃冷饮，多喝水。
蚊蝇多，传疾病，生吃瓜果要洗净。
防疾病，保健康，病从口入要知道。
勤洗手，讲卫生，小朋友们牢牢记。
七、亲爱的同学们，老师祝你们能够过一个健康愉快的夏天，学会照顾自己，学会照顾家人。让我们听一首歌《夏天到》结束这一课。
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