今天学完了语文园地四。
1.【反义词】与孩子玩一玩答反义词的游戏，除了书上63页的内容，也可以说一说生活中常见的反义词。（采用一问一答的形式，家长问孩子答，也可以孩子问家长答）
2.【说一说】请孩子用课本63页“字词句运用”板块的词语，说说自己最喜欢的季节。（我最喜欢——，因为——。至少用到2个词语）
3.【背诵】课本64页的两句名言。
并说一说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉了我们一个什么道理。我们在什么时候可以对别人说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”？（道理：
时间很宝贵，我们要珍惜时间。当别人在浪费时间的时候，我们可以对他说这句话。）
4.【朗读】课本65页《小松鼠找花生》
并说一说到底是谁把花生摘走了？
5.【预习】课本67页《画》。
步骤：一标（文章标好自然段，儿歌标好小节，如果是古诗则不用标），二读（借助拼音读一读课文，至少读3遍），三圈（在课文中用圆圈圈出二类字，用三角形画出一类字），四组词（给一类字和二类字口头组词，至少2个）。
6.【课外阅读】30分钟。
一年级上册语文园地四 语文园地八
自己去吧 教学内容 识字，初读课文，整体感知，写字。教学目标 1 认识12个生字，会写2个字。2 正确 流利地朗读课文，了解课文大意。3 初步感知课文内容。教学重点 认识12个生字，朗读课文，写好2个生字。教学准备 生字卡片，小鸭 小鹰图。教学流程 一 谈话激趣，揭题识字。1 孩子们，今天，老师给你...
一年级上册语文园地四 语文园地八
备课时间 11月21日。语文园地四 一 教学目标 1 认读带有木字旁的字，引导学生发现，许多字都有相同的偏旁，可以联系起来记。2 引导学生在生活中认字，激发学生留心观察周围事物，主动识字的兴趣。3 学会比较形近字，并能认真书写。4 通过读句子和朗诵古诗，达到巩固积累语言文字的目的。二 教学重难点 培...
一年级上册语文语文园地
一年级语文复习题 语文园地 课后题 1 片两片片，片六片七 片。九片 片无数片，飞入都 见。2 拼一拼，写一写。k u rm ti n 门生 题野。3 写出下列字的反义词。大上男。南关反。少去无。4 年之计 于春之计 于晨。5 我会写。树桃桥蓝莲苹。6悯农唐李绅。锄 当 汗滴。谁知盘 餐，粒粒皆辛苦...