为全力保障防控疫情期间“停课不停学”，最大限度降低疫情对我班教学的影响，全力推进“人人皆学、处处能学、时时可学”。将线上教学服务工作做实做细，保证教学质量，我特制定五年级二班语文线上教学计划。
一、做好线上教学准备工作。
1.做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟练应用。2.根据疫情状况，做好教学进度。、二、线上授课具体过程：
1.以当册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情况和学科特点灵活确定教学内容，确保学生能够学会。
2.选用录制或筛选优质网课，严格按照学校制定的“网络授课时间安排表、课程表”进行线上教学、辅导，及时批改、反馈作业，按时解答学生遇到的学习困难。
3.根据学生学习水平合理设计作业，用辅导作业引领学生学习，培养学生的自主学习能力。
4.对于不具备线上授课条件的学生，教师要通过**、短信等方式做好教学和辅导工作，保证“一个都不能少”。
5.要通过微信、钉钉等云平台开展防控知识宣传、链接官网疫情发布，更好的让学生、家长及时了解疫情，科学防范，避免恐慌。利用网络媒介指导学生、家长建立和谐亲子关系，指导家长利用疫情居家隔离。
的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯，做好学生身心健康指导。
6.要做好学生读书习惯培养的指导，根据假前的读书工作安排指导好学生假期读书活动。
总之，我一定要按照学校下发的学科课程表和时间安排表，按时发布网课、作业，及时对作业进行批阅、反馈，及时对学生进行辅导，及时对学生的学习情况进行跟踪调查，及时整改不足，确保各环节做实做细，保证线上学习质量。教师将云平台可以连接的资源**及内容以多种形式告知学生，丰富学生视野，教师要对教学应用资源严格筛选，确保资源有效、适用、安全、健康。附：
教学进度。
周次时间第一周2.17-2.23
第二周2.24-3.1第三周3.2-3.8第四周3.9-3.15第五周3.16-3.22
第六周3.23-3.29
第七周3.30-4.5第八。
教学内容。线上教学准备。
课时。1、《古诗三首》2、《祖父的园长》3、《月是故乡明》4、《梅花魂》
口语交际习作语文园地5、《草船借箭》6、《景阳冈》7、《猴王出世》8、《红楼春趣》
口语交际习作语文园地快乐读书吧。
综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣我爱你，汉字。
9、《古诗三首》10、《青山处处埋忠骨》
11、《军神》12、《清贫》语文园地四。
周4.6-4.12第九周4.13-4.19第十周4.20-4.26十一周4.27-5.3
习作：他了复习期中测验5
13、人物描写一组14、《刷子李》
写作例文习作。
2023年2月。
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