富平县眀鹰学校2012-2013学年度上学期。
五年级九月份语文月考试题。
考试时间90分钟）
一、看拼音，写汉字。（10分）
zhèn jīng bēn téng fù gài
táo zuì fèng xiàn shén xing jian bei
lin wei bu ju bu xiao
二、比一比，再组词。（6分）
漓嘶博（ ）
璃（ ）撕搏（ ）
沸（ ）栅堪（ ）
佛（ ）珊湛（ ）
三、近义词、反义词。（8分）
近：惊叹普遍——（
骁勇罕见——（
反：轻盈咫尺——（
寒冷—（ 震耳欲聋。
四、按要求填空。（20分）
1、你能写出几个带“马”的成语？（2分）
2、选择其中一个造句。（2分）
3、尘烟滚滚（abcc）(3分)
歇歇脚（aab）（3分）
起死回生（反义）（3分）
4、默写《马诗》，回答问题。（8分）
马诗。2分)
1）《马诗》是___代诗人所作。（1分）
2）在诗中，前两句作者运用了___修辞手法，可以从看出来。（2分）
3）通过马表现了使人（3份）
五、句子加工厂。(10分)
1、通过读这篇课文，使我感受到但自然神奇的魅力。（修改病句。
2、我爱红树林。（扩句，至少扩两处）
3、这简直是一个海上的室外桃源。（改为反问句）
4、小鸟在树上欢乐的叫着。（改为拟人句）
5、如果没有水的时刻警惕守卫，怎样能把这些“入侵者”
清楚？(改为陈述句)
六、阅读理解。（20分）
一）（7分）
那浪潮越来越近，犹如千万匹有色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。
1）这句话前面写的是潮水的___是作者___到的；后面写的是潮水的是作者___到的。
2）这句话作者用了的手法，把___比作———二）（13分）直视目标。
一个男人和儿子走在雪地里，他看到远处有一棵参天大树，就对儿子说：“我们来比赛，一起跑到那棵树，但（ ）比谁先到达，（ 看谁在雪地上跑出的我最直。
儿子听了欢呼雀跃。（ 如果是比速度，父亲一定赢的， ）他小心翼翼地走，不断注意自己的脚，他把一直脚慢慢放到一只脚前面。
好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲的路竟那么直，令他很吃惊。
原来男人明白要走成一条直线，最有效的方法是……（
眼睛始终不离开大树，（ 能不假思索地走成一条直线。
生命中也有不同样情形。有时候你必须小心地注视着自己的脚步，但多数时候，你应该知道自己要往哪去。
１、在括号里填上适当的关联词。（3分）
2、 本文叙述了一个什么故事？（3分）
3 、“父亲”先到大树旁，令“儿子”吃惊了吗。?（2分）
4、省略号一般是表示省略的，你认为文中省略了什么？（2分）
5、你从文中得到了什么启示？(3分)
七、作文。（26分）
题目：马儿畅想曲。
体裁不限，可以写成想象故事，也可以写成童话故事。
五年级语文
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五年级语文
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要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...